大(🈁)河は、その時(📆)、ちょ(💵)うど槌をふ(😏)りあげ(🐧)たところ(📇)だったが、それを打(dǎ(📗) )ちおろしたあと、ちら(💬)と次郎のほう(🎨)を見て、あいさつをか(😅)えした。
次郎(🌩)は足音(💊)をたて(👖)ない(🖐)よ(🧘)う(🔇)に、(🚬)みんなの間(🐃)をある(🧦)きまわり、いちじる(🈷)しく姿(zī )勢(🗼)のわるいのを見つけると、(📮)それをなお(😢)してやった。
「新参しんざんの小僧こぞうでございま(😓)す。」
最初の日曜(🈲)が来(⛔)た。開塾かいじゅくの日がちょうど月曜だったの(🍇)で、まる一週間になる。
(📏)と、なま返(😑)事を(😸)して眼をそらした。そして、その(🐭)まま(🖼)、(🦆)す(🔪)ぐそこ(🍆)を去り、塾(💤)長(🕷)室のほうに行(háng )った。
「いや、そうではあ(🥚)るまい。世の(🏿)常(👫)の心では、(🎛)ああ(🈺)はつけるもので(🥉)はない。わしの耳には(📈)、そのまま仏界ぶつかいの妙(miào )音み(🗡)ょうお(🛌)んともきこえたのじゃ。鐘(♿)(zhō(👉)ng )をつくなら、あの(✈)ようにつき(🗃)た(🐗)いものじゃのう。何も遠(🤰)慮えんりょ(👿)することはな(🕌)い(💋)。みんなの心得(🚪)にもなる(🗜)ことじ(💢)ゃ(🚺)。かくさず、そなたの気(qì(👽) )持ちをき(💧)か(⏮)せ(🕡)てはくれまいか。」(♎)
(🆗)静かな(🚭)空気の中(🚲)を、(🤭)えぐ(📷)るよ(🍝)う(👌)な沈(shěn )黙の数(😽)秒(⏪)が流れ(🏑)たあと(🎺)、朝(👞)(cháo )倉(cāng )先生の言葉が沈痛(🔉)(tò(📄)ng )ち(🤫)んつうにつ(㊗)づけら(🥜)れた。
「田川はどうだ(💅)い。」
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