(🚢)安場は燃ゆる(💷)ような目を(🎏)先生(🛬)(shēng )に向け(🚧)ていった。
千(🥢)三はたま(🌬)らなく(🐲)嬉(📝)しくなった、かれはボックスに立(lì )った。それ(♍)を見(jiàn )て(🏪)光一(🛫)は(🏣)思った。
「モクネン(💝)ジ(⏩)ンや(⌛)あい」
光一(⏪)(yī(👨) )の真(zhēn )剣な態(tài )度(🔹)は一同の心を動かした。
「検(🌘)(jiǎ(🥃)n )定けん(🥨)てい(🆚)を受け(⛲)るつもり(🔁)か(🚰)」
(🦊)寄宿(xiǔ )舎(⛔)に閉じこめら(😌)れてかごの鳥(niǎo )のご(🍿)と(💺)く小(xiǎ(🕑)o )さ(🚡)くな(😹)っている(🏐)師範生の(🤥)目から見ると、(🎳)中学(🐝)生の(🖨)生(♎)活は(🐁)まっ(🏋)たく不潔(🍣)で(🚠)あ(🚏)り放縦ほうじゅうであ(🤴)り頽(📩)廃的たいはい(🚁)て(✏)きで(🏧)あ(🎑)る。
光一とても(😸)絶(😲)対に活(huó )動写(✴)真(🍢)を見な(👔)いではなかった、かれは(🆎)新聞(👚)や(🚷)雑誌や世間のうわ(💥)さに(⏫)高いものを五つ六つは見にいった、だが(🔴)かれはいつもたえきれ(👝)ないような醜悪しゅうあく(🐳)を感じて帰(guī(🤘) )るのであった。
「いかん、(⛔)へそのところをつきだすのじ(🏽)ゃない(🐼)、へその下へ食べ(☔)たものをみんなさげてやる(🏻)んだ(🍘)、い(❗)いか、胸(xiōng )がせかせか(🐛)し(🧓)て負けまい負けまいとあせればあせ(📁)るほど、下(xià )腹(fù )が(👋)へこんで、肩先に力(⛪)がは(💲)い(🛐)り、頭(tóu )がのぼせるん(🔠)だ、味(wè(🥅)i )方が(🥟)負(fù )け色になったらみんなへ(🐿)そに気をおちつけ(😂)ろ、(🐬)いい(🔟)か、わすれるな、黙々(🥪)塾もくもくじゅく(🔉)は一名(mí(🧘)ng )へそ学(⏮)校だぞ、そう思え(🍘)」
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