と、朝(🚎)倉先生はし(🔨)ばらく考(🐓)えこ(🕳)んだ(🐁)。そ(🈁)れ(🍮)から、伸び(🤘)あがるようにして、生垣ごしに門の方を見、何度(🌥)も首をふっ(💻)てい(💾)たが、
(🙄)と、徹太郎はちょっと考(kǎ(🎫)o )えてから(🎻)、
「馬田にはそ(👧)れがわ(🧡)かってい(🌋)るんじ(🍈)ゃ(🐶)ないのか(😠)。」
五(🖱)六分(🚚)(fè(🎌)n )もた(⏸)つと、(🔱)朝(cháo )倉(cāng )先生(shēng )は手(🦐)(shǒu )紙を(💋)書き終えて、自分も縁側に(⏸)出て(🌬)来(🐍)た。
「学校の様子はどうかね。血書はや(👧)は(📴)り出したの(🎉)か。」
「(♟)そ(🐝)りゃ(🔦)あ、道(🙁)江(jiāng )さ(🧓)ん(😰)がここから学校(😔)に通(tōng )うのは(🗝)いい。そうする方が一番いいと思うんだ。しかし、学(🛵)校(xiào )の行き(⛎)かえり(🖇)に(🏩)、次郎君が(🛸)道江(📆)(jiāng )さんの用心棒(⭕)にな(⤵)るの(👟)は(🥍)どうかと(😘)思うね(🚱)。」
(🎃)次(cì )郎(láng )は(🎩)縁(yuán )側(🈚)に(✖)にじり出て、あ(🙀)ぐらを(🏐)かき、ぼんやり(🤖)庭を眺めた。午後三時(🔮)の日が、庭(⏺)隅の夏蜜(mì(🎧) )柑の葉(yè )を銀色(🚇)にて(💯)らしているのが、いやに(👒)まぶしかった。
と、道(🎪)江は顔を真(✏)赤に(🕐)しながら、
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