フェラ 動画《えろ 看病》1行目ライン
えろ 看病あらすじ
血(xuè )気壮さかんな(👤)ものには静止じっとしていられないよう(📛)な陽気だった。高瀬はしばらく士(🌥)(shì )族地(🐽)への訪問も怠っ(🌟)てい(🙃)た。しかし(🤐)その日(🚷)は塾の同(🕴)僚を訪おとなうよ(🤺)りも、足(👛)の(🤱)向くまま(⬆)に、好き(🗯)な田圃道(🌐)(dào )を(👺)歩き廻ろうと(🚔)した。午(wǔ )後(🥄)に、彼(⏭)(bǐ )は家を出た。
こうなると教(🤔)員室も大分(🐤)賑にぎや(👕)かに(🐿)成った。桜井(jǐng )先生はまだ壮年の輝きを失(shī )わない眼(♊)付で、(🈁)大(🤧)(dà )きな火(huǒ(🎻) )鉢を前(qián )に控えて、盛(shèng )んに話す。正(zhèng )木大尉(wèi )は正(zhè(✡)ng )木大(🐀)(dà )尉(🚲)(wèi )で強(qiáng )い香の(💫)する刻煙草き(🏩)ざみたば(✨)こを巻き(🌑)ながら、よく「軍隊(duì )に居た(🖲)時(🎟)分」を持(👌)ち(🧣)出(🗳)(chū )す。時には(📧)、音(yīn )吉が鈴を振(🏧)鳴(📮)しても、まだ皆(🕔)な火鉢の側に(🐣)話し込(🐚)むと(🥠)いう(✅)風(🐕)で(✒)あった。
「広(👨)岡(gāng )先(xiān )生が上田から(🛤)御通いなす(😔)った時分か(😅)ら見(jiàn )や(🤜)すと、御蔭で吾(🙄)家うち(🐲)でもいくら(👖)か広(guǎng )くい(🌿)た(🕖)しやした」
休(🆓)み(🙍)の(🕛)時間毎に、高(🖇)瀬は窓(💩)へ行った(🐞)。極く幼少おさない(🐶)時の記憶が彼(bǐ )の(🏴)胸(🔲)に浮(🍺)んで来た。彼は自分もまた髪を長くし、(🐉)手(🔋)造り(🌀)にした藁わ(🍆)らの草履を穿いていたよ(🎑)うな田舎(🌒)の(🎋)少(🕚)年(🐏)で(🍤)あったことを(🍵)思出した。河(🕙)へ抄すくい(👶)に(🚩)行った鰍(qiū )かじ(🤳)かを(🥔)思出した。榎え(💩)の樹きの下で橿鳥かし(🔷)どりが落して行(háng )った青い斑(🔅)ふの入った羽(👌)(yǔ )を拾ったこと(🎻)を思出した。栗(🙃)の樹に居た虫を(🏅)思出した。その虫を(🛫)踏み(🎦)潰(kuì(😹) )つ(🤶)ぶして、緑色(sè(🤭) )に流(💞)れる血か(👨)ら糸(👍)(jiǎ(🎉)o )を取り、(📛)酢すに漬け(🏄)、引(yǐn )き延ばし、乾し(🌰)固め、(🎰)そ(🐣)れ(🥙)で魚を釣(diào )ったことを(🌚)思出した。彼(🚋)(bǐ )は又、生きた蛙(wā )を捕つかまえて、皮を剥はぎ、逆(🕥)さに棒に差し、蛙の肉の一片(piàn )ひときれ(🌩)に紙(zhǐ )を添え(😀)て(🍓)餌え(💈)さをさが(🥥)しに来る蜂(💥)はちに(👖)与え(🤶)、そんな(🗻)ことを(🎿)して蜂(⬅)の(✝)巣の在所(suǒ )ありかを知ったこ(🙁)と(🕓)を思(🔐)出し(🚂)た。彼は(🤴)都(🐤)会の人の知(zhī(🍰) )らな(💢)い蜂(💑)(fēng )の子(🏒)のようなも(🧞)のを好んで食(🥛)っ(🔁)た(🕉)ばかりで(⛏)なく、田(tián )圃側に葉を垂れ(🕤)ている「すいこぎ(👘)」(📐)、虎(🌼)杖いたどり、(🔰)そ(✏)れから「すい(🛺)葉」という木の葉(yè )で食(👗)べられる(👉)のを生でム(🍒)シャ(🦁)ムシャ食(shí )ったこ(👚)とを思(sī )出し(🌻)た。
「高瀬君、まあ話(huà(🔳) )して行って(💦)下(xià )さいナ(🐩)。ここは心易い(🗒)家でしてネ、それ(🥧)にお内儀さんがあ(🐖)の通(🔭)り如才(cái )ないでしょ(🔧)う、つい前を通(🌅)る(🛌)と(🐆)こんなことに成(⏫)っちまうん(🦂)です(🍜)」
馬(😊)(mǎ(🎑) )に乗(chéng )った医(yī(🗺) )者が二(è(🤹)r )人(🌈)に挨拶して通(🎖)った(🍠)。土(tǔ(🐻) )地に残(cán )っ(🎈)た(🔘)旧(💍)士(🛹)族の一(🈂)(yī )人(rén )だ(💿)。
「広(guǎng )岡(👚)さ(🥫)ん(🛬)も今、(➰)上(🏏)田(🥧)で数学(🚦)の塾(shú )を開いてますが、余程の逆境でしょう……まあ、(🚪)私共(gòng )も先生に同(tóng )情して(👛)、いくら(📛)かの時間(😷)を助すけ(🙊)に来て頂くこ(🧔)とに(🐢)したんです……それに、君(jun1 )、吾々の塾(shú(🏥) )も(🅱)中(zhō(⛓)ng )学の(📠)設備を(👚)して(🎑)、認可で(🐈)も受(shòu )けようとい(🦊)うには、肩書の(🌒)ある(🗺)人が居(🦁)ないと(🌋)一(🌒)寸ち(📝)ょっとこれで都合(hé )が悪いから(♟)ネ」
学(🗜)士(shì )はチビリチビリ(📓)や(🌔)りな(➖)がら、言葉(yè(📤) )を継いだ(🤵)。
仏蘭西(📹)語の話をする時(shí )ほど(👬)、学(💐)(xué )士の眼は(🏿)華やかに(🐵)輝くこ(🤐)とはなか(⛽)った。
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