父とうさんはそ(🌂)の草(cǎo )履(🎧)ざうり[#ルビの「ざ(👿)うり」は底本では「ざいり」]で、(💢)表(🏐)庭(🔹)お(📌)もてには(🎞)の門もんの内うちにある梨(lí )なし[#ル(🕺)ビの「なし」は底(🏘)本(🌱)では(🍲)「なり(🈵)」]の木きの側(cè )わきへ(🔄)も行(🥜)いきました。
祖父(❗)お(🐽)ぢいさ(🎏)んはこの兄(🈯)弟きやうだいの爭あらそ(🎫)ひを聞(🥑)きいて(😡)笑(👗)わらひ出だ(😲)しました。さうし(❓)て(🔽)斯かう(🖤)言(🐊)ひました(💝)。
兄あに(🌋)が言(yán )いふに(🎑)は、
『生徒せいとさん、(🎼)今日(rì )こんちは。』
「こうして(📌)見ると、と(🚠)う(♊)さん(✡)の肩の幅はずいぶ(😴)ん広(guǎng )いな。」
「だから、ときどき出て来るさ。番(🙆)町(dīng )の先生(shēng )の話(huà )なぞもき(😯)きに来(☕)(lá(💠)i )る(👇)さ(⛰)。」(🔃)
私(📨)たち(🚆)が(🐳)次郎を(🍢)郷里のほ(🌩)うへ送(😖)り出(chū(🐚) )したのは、過(guò )ぐる年(nián )の秋にあ(📕)たる(✍)。あ(💳)の恵(🎈)那えな山の見える山(😻)(shā(🌨)n )地のほうから、(🌡)次郎は(🧝)か(🐪)な(🍺)り土くさい画えを提さげて出(chū )て来(lái )た。この次郎は、上(shàng )京(jīng )したついで(🖍)に、今し(😨)ばらく私たち(🌾)と一緒にいて、春(🤚)(chūn )の展覧会を(🔙)訪たずねた(✂)り、旧ふるい友(🛫)だちを見(🙆)に行(🚁)ったりして(🕧)、田(🔫)舎い(✊)なかの(🌱)方で新(xī(🏃)n )鮮に(🏠)して来た(🌫)自分を都会の濃(🌥)い(😐)刺激(🔕)に試みようと(🥗)してい(🚆)た。
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