「師(🏨)範のやつらがい(🔄)い(🍤)ふ(🐎)らしたん(😧)だ」
(🚈)だがか(🌔)れはすぐに考(📬)えなお(🚥)した(🏼)。
五大(🛏)洲の(🌬)一撃(💂)で一点(⭐)を恢(huī )復かいふくした。こ(🎛)のとき三塁の背(🎂)後(hòu )の松の枝高(👯)くらっぱの音が聞(wén )こえた(🥔)。つい(🕸)で気違(wéi )きちが(🥠)い(🔨)じ(🔛)みた声(🔦)!
「明日(🎵)(rì )あすが試(🎶)(shì )合(🚅)ですから(🌏)、是(shì )非今日一(♍)日みっちりと練習(🛸)してください」
野球(🐧)場は(⏫)見物人と見物人との応(yīng )援戦となった。
「(🆖)モクネン(🔰)ジンや(💮)あい(🤥)」
いまかれは(🤹)臍(😕)下せいかに気をしずめ、先生(shēng )のバットをさげて立ったとき、はじめて野球の意義(⛏)がわかった(📤)。
「よしッ(🙋)、ぼ(🔫)く(🧘)はかならず反省(🤤)さ(🦎)してみせる」
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