子安(😃)(ā(🕦)n )は(🔠)先(🚬)へ(⛸)別れて行った(🌄)。鉄(zhí )道の(🔕)踏切を越(👑)した高い石垣(yuán )の側で、(⛎)高瀬はユック(🐍)リ歩い(💣)て来る学士を待(🚃)(dài )受(shò(♊)u )け(🧤)た(🗒)。
(🐵)と(👶)呼ぶ子供を(😅)見つけて、高(gāo )瀬(🏼)は(🕗)自分の(👲)家の(💾)前の垣根のあ(🐵)たりで鞠子まりこと一緒に成(✅)っ(🍧)た(🏃)。
「奥さ(🌦)ん(🦁)、御精(jīng )が(🧞)出ますネ(😃)」(📀)
問(😙)(wè(✍)n )を掛(🏊)(guà )けた(🎋)生徒は、つ(🐆)と教(jiāo )室(🖼)を離れて、窓(⏯)の外の桃(🌠)の樹の側に姿を顕(🥧)あらわした(📓)。
「もう私は士族は(🤨)駄(duò )目だという論だ。小(xiǎ(🤭)o )諸です(📇)こし骨ほ(🈁)ねッ柱ぱしのある(📨)奴は(🗺)塾の正木ぐらいな(🤞)ものだ」
線(xiàn )路側わきの柵について先へ歩いて(🛋)行く広(🤸)岡学(xué )士の後姿も(🤮)見(jiàn )えた。
「広岡(gāng )先(🍧)生が(😸)行(🚤)くナ」と高(gāo )瀬が言った(🏽)。
「宅(🥌)(zhá(🚽)i )じゃこの通り朝(cháo )顔狂あさがお(🥌)きちがいですから、小(🌤)諸へ来るが早(zǎo )いか(🥙)直ぐに庭中朝顔(yá )鉢に(🆔)し(🔷)ちまいま(🌇)した―(🏟)―(🕶)この棚(🤐)(péng )は音(📒)(yīn )さんが来て造(🥜)ってくれ(❣)ましたよ(🏼)――まあ(🏺)こんな好い棚(👓)を(🎑)―(📯)―」
(📟)高瀬が馬場裏の(👽)家(jiā )を(🌕)借(jiè(📅) )りていることは、最早もう仮(fǎn )の住居とも言(🛃)えない(🤙)ほど(🚍)長くなった。彼は(🌾)自分のものとして自由にその日(rì(🍃) )を(🔔)送ろう(🤖)とした。
(📭)懐古園とし(🕕)た大きな額(🙍)の掛った城(🥫)(chéng )門を(🦎)入って、二人は青葉に埋れた石(🐯)垣(yuán )の間(jiān )へ出た。その辺(🚰)は(🚥)昼休みの時間な(🔏)どに(⌛)塾(shú )の生徒のよく遊びに来(👮)る(🤟)と(🔳)ころだ。高く(🚺)築き(🎦)上(🍋)げられ(⛺)た、大きな黒(📵)ずんだ石の側面(miàn )はそれに附着し(🐡)た古苔(👍)と共に(🕙)二人の右(📞)(yòu )にも左(zuǒ )にもあ(〰)った。
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