次(cì )郎は、し(🥪)かし(📟)、それど(👯)ころではなかっ(🍲)た。か(👅)れは、もう(🔢)、先(🍌)生(shēng )のつぎ(🍼)の言(🌥)葉が、槍やりの穂(suì )先(😳)(xiā(🕑)n )ほさきの(🐴)ような鋭さで、自分の胸にせま(✉)っているのを感じ、かたく(💕)観念の眼を(🔢)と(🦏)じてい(✡)たのだっ(🍃)た。
七(👨)(qī )時(🈹)の朝食までに(🌺)は、まだ二(😎)十(🚆)分(fèn )ほどの時間があ(😿)り、その間(🚵)に食(📸)事当番は食卓しょくたくの準備(🔯)をやり、そ(💏)のほかのもの(👞)は(👒)、自由に(🍼)新聞(wén )に(🌧)目を(🎋)とおしたり、私用をた(🔮)した(📜)りするのだっ(🙅)た。次(🥋)郎(lá(🧘)ng )は、いつもなら、こんな(🥓)時(🛠)(shí )間(👺)(jiā(🆚)n )にも(🦍)、できるだけ塾生(shēng )たち(🌜)に接触せっしょくして、(🕧)かれらの(😧)感想を(🦉)きいたり(🍰)する(🈺)のだ(💓)っ(💪)たが、今日は、(🍁)広間を(📐)出(🖐)(chū )るとすぐ、(🏐)塾(🍙)長(zhǎng )室(shì )に行き(🦆)、朝倉先生に向かって、な(🌾)じるように言(yán )った。
もう、そのころには、廊下(🗽)を行(🎠)き来する塾生たちの足(🧛)音(yīn )も頻繁(📽)ひんぱんに(💗)なり、ほうぼうから、わざ(👌)と(🍰)らしいか(👣)け声や、とん狂きょうな笑(xiào )い声などもきこえ(🏁)てい(🙅)た。ゆう(🏒)べ(🦉)の(🚁)懇(kěn )談会で(🤩)分担ぶんたんをきめ、かれ(🍼)ら自(zì )身の室はもとより、建物の(😽)内(nèi )部(bù )を(👄)、講堂や、広(🤷)間や、便所(🐋)に(💉)いた(🚤)る(🔦)まで、全(🚵)(quán )部(🥁)清掃せいそうすること(🐩)に申(shēn )し合わせていた(🥢)ので、かれ(🚤)ら(🥞)も、まが(✖)りなりにも責任だけは、果(👊)たさなけ(🙏)ればならなかったし、それに(🍥)、きびし(🗡)い寒さ(🐱)と、お(🛺)たがいの眼とが、かれらを(🕉)、外見だけでも、(📛)い(😂)かにも(🧐)忙いそがし(🏰)そうな活(huó(🍼) )動(dò(📗)ng )に駆かり(⏪)た(🛌)てて(😔)いたので(🏛)ある。
(🕌)次郎は、い(😪)きな(🌼)りぴしりと胸(xiōng )に(⏰)笞むち(🛋)をあてられたよう(🧒)な気(🤓)がした。かれの(⬆)眼には(👈)、(😚)大河の、今朝(cháo )の(🌧)しず(😗)まりきった(😾)静坐の姿(🚬)がひとりでに浮う(🔋)か(🕋)んで来た。むろ(🐄)ん、(🥫)先生に返(fǎn )す言葉は見(jiàn )つからなかっ(🆖)た。先生(👟)は(🐟)、する(🏐)と、(➰)微笑びしょうしながら(🧢)、
「いや(🏑)、そ(🧗)うではあるまい(👰)。世の(🗳)常の心では、あ(♈)あ(🚁)はつけるものではない。わ(📜)し(🏡)の耳(ěr )には、その(🐰)ま(🌫)ま(🚶)仏界(jiè )ぶつ(🎻)かいの(📫)妙音みょうおんとも(🦒)きこ(⚫)えたのじゃ。鐘をつく(🍗)なら、あのように(🥕)つきたいも(👴)のじゃの(🔓)う。何(🤑)(hé )も遠慮(⤵)(lǜ )え(🈹)ん(🥧)り(✊)ょ(🤬)するこ(🖕)とはない。み(😛)んなの心得にもなること(⚓)じ(📻)ゃ(🍨)。か(🎚)くさず、(🈹)そなたの気持ちをきかせてはくれまいか。」
(🔐)みんなが出はらってしま(💐)うと、次郎(láng )も一週間ぶりで解(🕐)(jiě )放(🙃)さ(🐥)れた時間を持(🕰)つ(🏮)ことができた(🕖)。いつもだと、さっそ(🔘)く(🏆)読(🍾)書(shū )をやるか、空林庵(ān )くうり(🤑)んあんに行って、朝倉先(😠)生夫(fū )妻(qī(👠) )とゆっくり話(🚚)しこむかするはずだっ(🚂)たが、今(jīn )日は(🔵)、事務(🏝)室(🧕)(shì )の(⛱)隣となりの自分(fèn )の部屋で、机により(😊)か(🍨)か(🌽)ったまま、な(👪)がいことひとり(🐄)で考えこんでいた(🎧)。
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