「それはたし(🍃)かだ。」
「(📉)しか(🐹)し、本(běn )田、こ(🎞)のまま放(🕕)っとく(🕶)と危(🌾)い(🕕)ぜ。ことに狐の奴と(🐀)来たら執念しゅうね(🎆)ん深い(🌁)から(🎑)な。頬ぺた(🐎)を下級(🥃)生にひ(📋)っかかれて默(⬛)っちゃおらんだ(💚)ろう。」
「そうだろう(🦂)。僕も(🐩)四年生全体(🥈)の名(🖇)でバック(💫)す(😹)るのは不(bú )賛(😀)成だ。」
机のまえに坐(😻)った彼の(🏇)眼には(🥘)、たった今(⏱)(jīn )、茶の間(jiān )で、自分の顔(yá )を(✉)見(jiàn )つめてい(🌵)た(🖖)祖母と(🛢)母(🦅)との眼が、いつまでもはっきり残って(🦎)いた。
「元来、正(😹)義は階級にあるんじゃな(🥜)い(🦎)んだ。ど(💵)んな階級にだって、(🐙)正(zhèng )しい人もいれば、正(🎒)しくない人もい(♑)る。正義(yì )は(🛹)、(❌)それをもっている一(🏧)人(rén )一(📥)人の胸(🚊)にしかないんだ。五年(niá(🏂)n )生(shēng )は五(⛵)年(nián )生なるが故(🤺)に正義(yì )の持主ではない。同(tóng )様に僕(🗂)らも、四年生(🕜)な(🍵)る(🌿)が故に(😭)正(zhè(🈵)ng )義の(⛏)擁護(🐗)者だと(🐁)主張する(🧔)わけに(🈂)はいかない。四年生とか五(wǔ )年生とかいうこと(💰)は、要するに(📬)正義と(📝)は(🛸)何(🙅)の関(wān )係も(✉)ない(🎃)こ(🎗)となんだ。それ(🌃)をいか(🚁)に(🗻)も関係が(🛅)ある(🔑)かのように(🍤)思(sī )いこ(👞)んでい(👄)るところに、この学校の病(😮)(bì(🔣)ng )根があり、校風のあが(🌗)らない大きな原(yuán )因があ(🗞)るん(📳)だ。この(🗳)学(🤯)校では、(🌸)上級の(🕹)名において(🧠)いつも正義が蹂(róu )躙じ(🍢)ゅうりんされてい(🗓)る。現に本田(🥊)の弟の場合がそれだ。僕(pú )はもう(📅)一(yī )度はっきり言う、正(zhèng )義は階級になくて(🎇)人(rén )にあるんだ。もし(🕧)そうでなければ、全校(xiào )一致も期待出(🕯)(chū )来ない。そ(😯)れが(💕)期待出来るのは、(🤺)正義が(🏗)階(🙄)級の(🦔)独占物ど(🍔)くせんぶつでなくて、(🈚)何(💴)人の胸(😠)にも宿(🐣)りうる(Ⓜ)から(🌖)だ(💰)。だから僕は、同級(🏫)生の(🏇)団結よりも、正しい人(🏗)の(🙊)団結が先(xiā(🖱)n )ず(⏮)必(bì(🕠) )要だと思う。僕(pú )は四年生(👊)(shēng )を愛(ài )し、五年生を憎む(🏤)ため(👶)に、本田(tián )の弟(🔀)をバッ(👒)クしようと言(❔)う(🌪)ん(🥍)じゃ(🚱)ない。僕は学(🗻)校全体(🤕)を(🚩)愛するんだ。学校全体の正(zhèng )義を愛(à(🔥)i )す(🕒)るんだ(🦄)。そのた(👠)めには、本田の(🍏)弟の(💜)ような(⏮)、(🗓)不正に屈しな(🕧)い(👦)魂をあくまで(🍂)も擁護しなけれ(👱)ばならんのだ。問題は(🗯)、四年生(🌩)の権威(💎)がど(💂)うの、名誉がどう(🔎)のというような、そんなけちけ(🌄)ちしたこと(🦓)にあ(🔤)るんじゃ(💉)ない。大垣(yuán )校長の(🏋)謂いわ(🍾)ゆる(🎖)大慈悲(bēi )の(🌖)精神に生き(🌡)、全校(xiào )の(🍸)正(😞)義を護(🏖)ろ(🐆)うと(✖)言う(🕹)んだ。お(🖌)れ(🕣)の言ったことを(🏢)誤解せんようにして(👋)くれ。」
「しかし(🏑)、本(běn )田(🙄)の(🥀)弟にしちゃあ、す(✡)ご(🐝)く(📟)勇(yǒ(😮)ng )敢だ(🔐)ね(🏇)。ふだん(🔊)から、そうな(🛷)んか。」
「大沢君(jun1 )って(🍞)いう(📸)よ。僕(pú )の親友(yǒ(😲)u )で、同じクラス(🥋)なんだ。」
「ようし(🕢)、わか(🍜)った。」
「よ(🗑)せ! そん(🐺)な議(🥉)論(👭)(lùn )をしたって、なんの(🥟)役に立つんだ。」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025