大(🏻)河(hé )は、(📱)ひ(📵)とりごと(🍍)のように、そう言いながら(🍔)、やはり打ちやめ(💹)な(😩)かった(🤣)。そし(⛷)て、(😸)相変わらず板木に眼を(👤)す(🎽)え、(😲)
「田川はどう(🥏)だ(🍜)い。」
(🦀)かれら(🤽)の大(📗)多数は、まだむろん、人(🔚)間(jiān )生活にとっ(🏨)て(🐲)の自由の(👧)価値や、そのきびし(👣)さに(🐐)ついて、(📉)ほんとう(🎰)に目を覚さまし(🍨)ていたわ(🍸)け(💮)ではなく、友愛(🔎)塾というところは一(🍣)風変わ(💷)った(👺)指導をやるところだぐらいにしか(🔟)考えてい(🔛)なか(🅰)った(🥈)。しかし、それにしても、そうした言葉が、しだいにか(💚)れ(🏝)らの(🛋)間にとりかわされ(📆)るよう(🚍)にな(㊙)ったということは、たしかに一(🥃)(yī )つの進(🏓)歩であり(📑)、混(🎮)乱(luàn )と無秩(zhì(🏧) )序(xù )むちつじょの中で(🎁)、(🕋)不十(shí(🐇) )分(🍱)(fèn )ながらも、何(hé(🕛) )か自主(zhǔ )的創(🗂)造的な活動が始(shǐ )ま(🖲)っ(💈)て(🎲)いる証拠(😨)し(🥛)ょうこには(🏏)ちがいな(🔐)かったのである。
「(🌮)田川君(🗣)のほ(🤠)か(🔽)にも、まだよく(📴)納得(dé )が(❕)い(🐕)かないでいる人が(🚦)た(🔻)くさんあるだろうと(🔃)思(🤠)うが、そうし(😿)た根(💕)(gēn )本(běn )問題については、これから(🍉)何度でもむしかえして話しあう機会があ(🏈)るだろう。そ(🕐)こ(⤵)で、(😑)そ(🏄)れはいちおう未解決(jué )のままにし(🍋)て、と(👛)もか(🚄)くも具体的(🖕)な問題(🚦)に(🆎)はいることにしょう。じ(🎣)ゃ(💵)あ(👲)、(🎳)時(👠)(shí(💩) )間もお(🕤)そ(⚫)くなっ(📎)たし、私(🥣)の(🍨)ほ(🐩)うから案を出す(🐘)ことに(🐥)するよ。」
そのうちに、(💼)小便所の掃(🥉)除が終わ(🤴)ったらしく、そ(🖌)れに(🔝)かかっていた四人(rén )のうち(👈)の三(🧡)人が、(🖋)と(💭)ん狂な笑(xiào )い声(shēng )をたてなが(🤷)ら、(🏼)大便(biàn )所(🍝)の掃除をはじ(🚆)め(🌺)、(🛁)あ(🍥)との一(yī )人(rén )が、(🧔)たたきに水を流しはじめた。で、(✈)次郎(láng )は、二つ(🎌)目の大便(💛)所(📲)の(✝)掃(sǎo )除をおわると、すぐ(🥪)そこを(🧟)去って講堂のほうに(🔚)行った(🍃)。大河とは、つ(🈹)い(🎫)に言葉をかわさないまま(😷)だった(💓)のである。
次郎(⏭)が、いぶか(🥀)りながら戸を(🏪)あける(💠)と、(🕟)そこには(✝)大河(hé )無門が立っ(😴)て(🔩)い(🎆)た。
「君自(zì )身(🎌)はどう思う? 私の意見より、まず君自(zì )身(🍢)(shēn )の(🌝)意見からきき(⛹)たいね。」
先(xiān )生は、(🔑)そ(🕌)う(⛑)言(🛣)(yán )って、次郎に目(mù )く(🐵)ば(🍦)せした。次(🏤)(cì )郎(😕)(lá(🎷)ng )は(🥈)待ち(🔌)かまえ(🐬)て(🔸)いた(🕙)ように(🖇)、自分(fèn )のそばに置いていた紙袋かみぶく(🕺)ろから、ガリ版の印刷物(wù )を(🏴)とり出(😍)して、みん(😡)なに(🏗)配布した。
(🐒)大河は、その(⛩)時、ち(⏸)ょうど槌をふり(🚲)あげ(😚)たところだった(🍂)が(🕶)、それを打ちおろしたあと、ちらと次郎のほう(💅)を見て、あいさつ(🎩)をかえ(🔭)し(🗳)た。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025