五 (📻)心を入れ替え(💈)に
(🕷)小(🍢)諸からは関(wān )せ(🎇)き君(🦉)という人がわざわざ東京(🐸)(jīng )まで出て来てくれまし(💘)て、木村(➗)(cūn )先生(shē(🐦)ng )はじめ町(🥑)の人(🕍)(rén )た(😪)ちのすすめ(💕)を伝(yún )えてくれました。関(🎀)君は明治学院の出(chū )身で、わたしとは古いな(🔌)じみの間がらで(🚘)した。当時、京(jīng )都(🥅)のほうにも教師の口(🦔)は(🌦)あ(🏍)りましたが(✂)、わ(🍮)たしはいなか(🚙)に(🧀)退いてもっ(🙇)と勉強したいと(🛫)心を決(👹)めま(🆒)したから、(🕺)報酬もすく(👱)なく骨も(🦖)おれる小(📍)諸の(〰)ほう(🌱)の学(🔪)(xué )校を選(xuǎn )びま(🦄)した。そん(🤭)なわけで、翌年(🍐)の四月には浅(🥦)間のふもと(💏)をさし(🎢)て(✏)、いなか教(jiāo )師と(🚈)して出(㊗)か(🐐)けました。
呉く(🤬)れくみ子さんも、そういう家に生まれ(🐴)た(🏾)人でし(🦖)た。この人(🍮)は(📻)明(míng )治女(nǚ )学(🥘)校という学校(xiào )で習(😯)字を教えな(🎐)がら、舎監を(🏨)兼ねていて、(🧙)多くの(🌒)生(🥄)徒から(📿)お(🗂)かあさ(🌫)んのように慕(🚿)われた婦人でした。あの歴史のある学(🌮)校も(💍)お(🥑)しまいの時分(fèn )には、(🗂)先(🔝)生方(fāng )は一人去(🏎)(qù )り、二人(💖)去(🍋)(qù(🌱) )りするようになったのです。その中で学校の盛(shèng )んな時も、衰えた時も、(🦅)すこしも変(biàn )らずに、いつ(🕛)でも同じように人を(🗿)教えて倦う(👘)まなかったの(🛡)は呉くみ子(zǐ )さんで(🚇)した。あ(🐴)あい(🐭)う人(rén )の生(🐿)涯(yá )し(🏸)ょうがいは目(mù )立たない(🎯)ものですか(👴)ら、わりかた、世間(jiān )に知(🚹)られませ(🗿)んし、その人の事跡も(🏚)多く伝わりません。しかし、わたしは(🌥)呉(🐕)く(🅾)み子(🏊)さ(📎)んのよう(🈸)な、男も及ば(🥢)ないほど守る力に(⭕)長たけ(🥤)た婦(⛑)人のあ(🍌)っ(📴)た(🦃)こと(😪)を(📴)知っています(🙍)。一番最後まで(☔)ふ(🕘)みとどまって、あの学校(xiào )と運(🎖)命をともにした人も呉くみ子(🐿)さんでした。
竹(🎼)(zhú )の子が(🔞)わ(🖌)らび(🎸)に言うには(🛫)、どう(🥐)してお(🧀)前(😨)さんたち(👯)はそんな(🐶)に皆、首(💽)をか(❄)しげ(🎟)なが(🌱)ら(💗)出(chū )てくるのか。わたしをごらん(🍚)、このとおりわたしはひと(😺)息に延びて行(🕒)き(🛹)ます。な(🦓)るべくまっすぐに、それがわたしたちの親(qī(🈷)n )竹(🚼)から教えられた(🕐)こ(💴)とです。
ドイツのハイネという人が(🎁)先輩ゲーテ(🏤)をたず(😀)ねた時のことは、(🧒)まだ(📑)わたし(🏞)の若(ruò(⬛) )かった(🔦)ころに(♌)ある書物の中(😕)(zhōng )に(💻)見つけて(🔫)おい(🕥)たことなの(🏃)ですが、あの話は今だにわたしの胸に浮かん(🚁)できま(🔩)す。若(ruò(💪) )かった(☔)日のハ(🈹)イネはあの先輩をた(👥)ずね(⏬)る時のことを(👳)胸に描きま(👖)して、もしゲー(💑)テに会うこと(🧀)ができたら、あのことを話そう(🐹)、こ(🍥)の(😻)ことを(🌶)話そ(🚼)う(⛅)と、いろいろ思い(✏)もうけながら長い冬の(🚎)夜を(🍀)送ったこともあ(🌀)る(🆙)そうで(😀)す。さて、(🐂)会ってみると(📇)、先(🎵)輩はただ(🤸)サクソニーの梅(méi )のうまいこと(🛩)を(🛩)ハイ(😧)ネの前(⏳)に言い出(chū(📦) )して、えみを浮か(🛷)べ(😾)て見せ(🧣)た(👌)だけであった(🚵)ということで(🤭)す。
一〇 『小公(🚒)子(♓)』の(🈯)訳(yì )者(⛪)(zhě )
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