『まあ、お前(🌄)達まへたちは何(🖊)なにをそんなに爭(zhēng )あらそ(🎪)つて居ゐるの(🚅)です(🔇)。』
(🎉)その時になって(🦊)見ると、(🌛)三人の兄弟きょうだい(😞)の子供(🏣)は順に私から離(💻)(lí )れて行っ(🌑)て、末(🍲)(mò(❤) )子一(yī )人ひとりだけが私のそばに(🧙)残っ(📤)た。三郎を送り出(chū )してからは、にわかに私たちの家もひ(🔨)っそ(🔦)りとして、(📶)食卓もさ(🍃)びしかった。私は娘(💭)と(👡)婆ばあやを相(🚓)(xiàng )手(😋)に日(rì )を暮(🎺)らすようになったが、(👸)次第に私の生活は変わって行(🌎)くように見(🔤)えた。巣から分かれる蜂(🌐)はちの(🕐)よう(🌤)に、いずれ末子も兄(xiōng )たちのあと(🎸)を追(🥐)って、私から離れて行く日(rì )が来(lái )る。これは(📯)もはや、時の問題(💹)であるよう(🍖)に見(jià(🐓)n )えた。私(🍟)(sī(💮) )は年(🏌)(nián )老(🌝)い(💮)て孤(🆕)独な自(💙)(zì )分の姿(🔺)を想像(⏱)(xiàng )で胸に浮かべるよう(🙏)になった。
沓掛く(👗)つかけまで(🚸)行(há(🏔)ng )いきましたら(🥤)、や(🎟)うやくその邊へんから中仙(xiān )道なかせんだうを通(😒)(tōng )かよふ乘(🗑)(ché(🏤)ng )合馬車(🦖)のりあひばし(⬅)や(🔐)がありました。
五(🥄)三 唄う(✋)た(🐘)の好すきな石臼(🗡)いしうす
太(🔳)郎たらうよ、次郎じ(👼)らう(🛐)よ、お前(🕟)達まへ(💽)たちも大おほきくなつたら父と(🌸)うさんの田舍ゐなかを訪(fǎng )たづねて見みて下く(🥚)ださい。
峠たうげの上うへか(💢)ら村む(🔁)ら(💰)の小學校(📖)せうが(🕴)くかう(😦)へ通かよふ生徒せいと(🧒)が(🏡)ありました。近ちかいとこ(❕)ろから通(tōng )か(🗺)よふ他ほかの生(🏘)徒せ(😛)いと(☔)と違(🎥)ちがひまし(🛬)て、子供こ(🤺)どもの足あ(⛷)しで毎日まい(🚐)にち峠たうげの(🔬)上(shàng )うへから(🐟)通かよふの(💓)はな(📻)か/(💐)\骨(gǔ(📷) )ほねが折おれま(🗒)し(🍔)た。でも、この(🅱)生徒せいと(⛹)は家(👮)うちか(🏣)ら學校がく(🕢)かうまで歩(⏫)あるいて行(há(🦓)ng )ゆ(💵)く(📽)路(🈷)(lù )みちが好すきで、降ふつても(🍏)照て(🏚)つても通(tōng )か(⬜)よひ(💛)ました。
「(🌲)いやな次郎ちゃ(🦅)ん(🖕)、(🎖)わ(📁)たしを忘れち(🎰)まったの?」
「いや(🕴)な(🍛)次郎ちゃ(➖)ん(🧒)―(🥊)―だとサ。」
『生(🔃)徒(tú(⛔) )せ(🤗)いと(🀄)さん、今(jī(🅿)n )日け(🚁)ふも學(🚥)(xué )校がくかうですか。この寒さ(💢)むいのに、よくお通か(🍁)よひ(😰)です(🐳)ね。毎日(rì )々々ま(🕹)いにち/\さう(🕠)して精(jīng )出(🥏)せいだして下く(🚃)ださると、このお婆(🌜)ばあさん(🌓)も御(💂)褒(💫)美(měi )ごほうび(🏑)を(😆)あげますよ。』(🎼)
母さんの旧ふる(🔒)い友(🥧)だち(♊)が十七(🧙)年ぶり(🕟)で私(🌍)たちの家へ(🦅)訪(🕗)たずねて(⚓)来(🥠)たというは、次郎(📬)に取っても心の驚きであったらし(🛹)い。次郎(láng )は(🛬)今さらのように、亡(🏻)なくな(😽)った母さんをさがすかの面(mià(🚩)n )持おも(⬅)もちで(💦)、(🙈)しき(🚫)り(🍾)に私たち(🧓)の話に(🆎)耳(ěr )を傾(🖇)けていた。私(🛳)(sī )が自分の部(😊)(bù )屋へや(📰)を片(🕳)(piàn )づけ、狭(xiá )い四畳(♟)半(🧗)のまん中(🐞)に(🐦)小(xiǎo )さな机(🚰)(jī(💔) )を持(📯)ち出(chū )し、平素(🍅)めったに取(qǔ(🛁) )り出したことのない(🥒)フラ(⏫)ンスみやげの(🔘)茶卓掛(guà )けなぞをその上にかけ(🚑)、(🌴)その(🍀)水(🏻)色の織(👪)(zhī )り模様(➰)(yàng )だ(😙)けで(😈)も部屋(wū )の内(🏿)を楽しくして(🤧)珍客をもて(🏅)なそ(🍷)うとした(🕣)ころ(📡)は、末子(🕣)(zǐ )も学校のほうから帰って来た(🦕)。末(👾)子は女学(😮)生風(fēng )の校服のまま青山の(🔊)姪(🐅)(zhí )のうしろへ来(🖇)て静かにすわった。いくら(♐)かきまりわる(👩)げに、初(chū )めてあう客に挨(ā(😧)i )拶あい(😟)さつした(🔸)。
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