漫画《えろ ぐっず シリアル》2行目ライン
えろ ぐっず シリアルあらすじ
小(🎽)諸からは関(🚊)せ(❕)き(🏄)君(jun1 )という人(rén )が(👡)わ(🖲)ざ(🗄)わざ東(dōng )京ま(⛱)で出て来て(🥘)くれまして、木村先生(🕍)はじめ(🌔)町の人(⛄)たちのすすめを伝え(⛄)てく(🤯)れ(🐯)ました(🥨)。関君(jun1 )は明治学院の出(♋)(chū )身で、わ(🕺)た(🦏)し(🥝)と(🎽)は古いな(🌌)じみの間がらでした。当(👗)時(shí )、(🕟)京都(🆘)のほうにも教(jiāo )師の口は(🍨)ありました(🌇)が、わたしはい(🔘)な(👜)かに退い(📞)てもっと勉強し(💌)たいと心を決(👝)(jué(👁) )めましたから(🙈)、(🏨)報(🚈)(bào )酬(chóu )もすく(🌹)なく(👼)骨もお(💋)れる小諸(zhū )のほ(🗨)うの学校を選びました。そんなわけで(🎛)、翌(yì )年(nián )の四月(yuè )には浅間のふもとをさ(🐘)して、いなか教師(shī )として(🏔)出か(🏅)けました。
仙(🚜)台(⚫)というところは城(chéng )下(💷)町として発(⛎)達したとこ(🗂)ろです。ここ(📛)には名(míng )高(✳)い(🚨)城跡(jì )がありま(🍢)すし、古い士族(zú )屋敷の町が(🔬)ありますし(🔟)、むかしは市が立(😟)っ(😺)たろうか(🎪)と思われ(😊)るような(📒)辻つじ(💖)があ(🌻)ります。ここは東北のほうの教育の中(zhōng )心地です。ここにはいろ(🎊)いろな教(jiā(⌚)o )育機関とい(🚪)うものがあって、(🚆)若い(🎢)男(nán )女の学生(🤨)(shēng )たちが集まっ(📱)てきていま(👾)した。ここは東北の都会といわれるくらいのとこ(📧)ろで、朝晩の(🎚)空(kōng )気か(🚭)らして東京あ(🆎)たりとはだい(🕒)ぶ(😯)違い(🏃)ます。こ(🈵)こには静かな(🍄)光(👗)線がさ(🚈)していまして、学(xué )問(🧠)でもしよ(🔩)うというものには町全体が北向きの勉強部(🛍)(bù )屋の窓のよ(🛏)う(🤧)なとこ(🅱)ろ(🔔)で(🌳)す(🔡)。ここ(🏃)は阿(ā )武(wǔ )隈(🛒)川(🤛)あぶくまがわへもそう遠(🏝)くなく、一里(👘)ばかり(👕)行け(👒)ば(💌)太平(⛄)洋(yáng )の岸へも出られ(🕠)て、(🤖)歩き回る場所(suǒ )に(🚑)事を欠きませ(✍)ん。まあ、仙台へ着いた(🐠)その晩から、思(🎴)(sī )わずわたしはホッ(💼)としました(🐲)よ。それまで歩きづめに歩(🌨)いてほんとうの休(xiū )息(🙌)ということも知(🌎)らなか(🌂)っ(🎆)たようなわた(🏈)しは、(⛵)ようやくのこ(♒)とで胸一(yī )ぱい(🍞)によい(🌈)空気を吸うことの(🍑)できる宮城野(🏌)みやぎのの(💀)ふ(📆)ところへ飛びこんだよ(🐻)う(🍧)なも(🚷)の(📊)で(👟)し(🕕)た。
お友だちは(📻)みんな若(🕟)かっ(🍬)たころのことを思いま(📵)すと、わたしと、(🥑)同い年の(🦋)ものもありません(🧑)で(🧥)した(👡)が、一番(fā(📍)n )年(nián )上で(🚄)も四(🏟)つちがいぐら(〽)いで(🏐)、ある(🐻)ものは三つ上、あるもの(🐭)は二(🚴)(èr )つ上、(🐃)中(zhōng )にはわたしよりも(🛎)年(nián )下(xià )の(🈺)ものも(🍰)ありました。
(📁)それか(💼)ら、小学(🗻)校の(🕤)事(🈳)務員(yuán )とな(🚏)っ(🚾)て、(🤒)それが(⚽)最後(hòu )かと思いました(😩)ら、い(💗)や活版(bǎn )職工となったので(⛎)した(💄)。活(🔤)版(bǎn )職(🐐)工となって、(🗒)それか(🐨)らこんどは古着商と(🥡)なりました(🌂)。
「いや、遠いと(🎀)ころを(📴)よくたずねてきて(💠)くれました。木像はわた(👚)しです(🖱)が(📩)きょうはだれにも会えません。わたし(📗)もこんなうすぐらいところ(🥪)にいるものです(🥢)か(🥕)ら、この(🚃)お寺(sì )の小僧が見物人(rén )を(😞)案(🧑)内して来ては、(💈)わた(🚠)し(🏫)の鼻(bí )の(🔡)先(💃)へろうそくの(👊)火(🐽)を突きつけるので、だいじな鼻を焦が(🕝)してしまっ(🔆)た。あ(🐑)の小(xiǎo )僧も(⛪)気(qì )がき(🛩)かない。も(🆎)うすこし(🌂)でわたしは大やけどをするところ(😬)でした(🔻)よ。これでもわ(🌓)たしは人間(jiān )ら(🤽)しいものの尊い(🔽)ところを持っているつもりです。見(jiàn )に来てくださるな(🏮)ら、そういう(😸)も(🛵)のを見ていただ(⛰)きたい(🔒)。あんま(🖤)り見世物扱いに(🏭)さ(🆔)れ(📣)たく(🛶)はあ(🔚)りません。」
そんなこ(🛍)とを半分ひとりごとのようにし(🚹)なが(🧡)ら(🖐)、白鞘しら(🐈)さ(👷)やをぬいて見せました。におい(🍤)と言(yán )っていいか、ひびき(🧕)と(🌵)言っ(🌹)ていいか、(✉)わたし(🍍)にはそ(⛸)の刀(dāo )を形容(🔖)する(🏀)こ(🎵)ともでき(⛲)ま(🙇)せんが、見(🎄)て(💗)いるうちにこちらの(🌨)心が澄んでくるような作で、ことに(🌲)力(lì )をこめて鍛えてあ(😤)るそ(👔)の刀の重(chó(🚉)ng )さにはお(🙀)どろ(💖)かされました(✔)。来助(⤴)老人はその年(🏢)になっ(🚤)ても、(🌪)物を学(xué )ぶ心の衰えな(💏)い人とみえ、刀鍛冶(yě )とは言いながら『輿(🔎)地(🏐)(dì )志(zhì )略よちし(👈)りゃく』のような地理(🎵)書(shū )をそばに置い(🦑)て、世(😻)(shì(🕰) )界のこと(💇)を知ろ(💦)うとしてい(🐸)る(💻)とこ(😢)ろもありました。老年になって(✌)も(🍀)こん(🆔)な人もあるかと、そう(🚹)わた(💅)しは(📇)思い(🚒)ま(🦂)した。
仙台(😊)のよう(🐪)な都(👆)会ですらこの(🤠)と(🙂)お(🚅)り(😌)ですから(💍)、ま(🍶)し(😛)て(🐙)荒浜あ(🏛)らは(💤)まのあたりに(🤔)住(zhù(🏔) )む人(rén )たち(🍆)の言葉には土地(🤢)のなまりも濃(👶)い。ある(🏭)年、あの(🚈)漁村(📷)に悪い病(😗)がは(🌖)や(🕺)って、それを調べるために内(✋)務(🎗)省(shěng )から(😓)役人(rén )や(🔙)医者(zhě )の出張(🦖)した(🐊)こと(🥒)があ(🛑)るそうです(🍂)。と(🗒)ころが、荒浜(📨)の漁師た(🍵)ちの言うこと(🐉)は、それらの役人(🐎)や医者(🐼)はおろ(🔣)か、仙台(😡)から付いて行(🐺)っ(🏊)た人にすらよ(💩)く聞き(🎺)取れなかったそうで(🛢)す。
第六章(👴)(zhā(😢)ng ) 姉
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