源(🥜)吉が歸ら(😌)う(🧞)と、(🏬)外(🔋)套に手を(⏳)通(tōng )し(🌦)てゐると、先(xiā(✈)n )生(🏅)の子供が出て(🧖)きて、源(yuán )吉(jí )に是非遊んでゆけと、着(zhe )かけてゐる外套をひつぱ(📒)つ(❕)て、居間の方へ連れて行つた。仕方な(🏉)し(🎠)に源(🍳)吉は、しばらくの間、子供(gòng )の相(🈁)手になつてゐ(🔑)た。源吉は(🔒)何時も他愛(🐈)(ài )なく子供相手に遊ぶので、好(🎬)きがら(😛)れてゐた。が、(😠)源吉はその、子供達に好きがられる、(📎)何(🎳)ん(🍎)と(🛍)も云はれ(🆔)ない大(🐌)まかな、無心(🔝)(xīn )な氣(♈)持が、ちつとも出(👨)なかつた。源吉は何處(❓)かイラ/\(🐓)し(🔪)て、(🎽)じつと(👐)し(🌏)てゐら(🈵)れなかつた。好(hǎo )加減にし(😌)て(💳)出てきた(🚲)。外(😽)へ行か(💢)う(🥌)として、教室の(♍)戸をあ(🍃)け(⛵)ると、殘つた四、(🌎)五人(🥇)が相談(🙍)(tán )を(🎾)してゐた(🍛)。
家(jiā )の中にとぢ(🙏)こめられて、(🧦)食(🧓)(shí )ひ物のなくなつた百姓が停車(chē )場のある町(dīng )に、買ひ(🚧)物(wù )にゆく、馬(📹)の鈴が聞えた。そ(➰)の、(🚀)リ(🐁)ン/(🎿)\とした鈴(lí(🎾)ng )が(🏪)そのまゝで凍えてゐ(🐬)るやうな(🎺)空氣(🅾)に、(💒)ひゞ(🗡)き返つて、しばらく、――(⛩)餘程遠くへ行(🦋)く(🦄)ま(⏱)で聞えて(🦎)ゐた。そしてその馬橇が雪の(🌋)、茫漠とした野原を、(⬛)曲(qǔ )りく(🔛)ね(🙅)つて(👸)、一散(sàn )に(🔻)かけて行くのが見(jiàn )えた。
(🚝)間。
(🉐)それより外に(🕸)斷(🔞)じてないことにな(🔎)るだら(🤡)う。
(🧖)皆は互に(⛅)見※(「廴+囘」(🌚)、(👨)第(🕳)4水準2-12-11)はし(🎳)て(💸)みた(🐈)。そ(🌊)れから手が、あ(🎖)やふやに七ツ、八(bā )ツ擧がつた。
「ありません(🎉)か。」
源(🍤)吉は村に歸(guī )つて(⬛)から二(🐧)日寢(🍞)た。
(❓)が、それはいづ(🎈)れ、詳しく書くつもりだ。そつちで(⚫)はどうして暮し(🦄)て(🔞)ゐる。もしなんなら、手紙を書いてく(🐦)れた(🖨)ら有(🌖)難(👂)い。
源(yuán )吉は、(🚴)村の(🌥)人(💷)達五(wǔ )、六人(rén )と(🚾)、朝里の山奧(ào )へ入つて、しなの皮はぎに雇はれ(🐪)るために(💴)、雪が降(jiàng )つた(🔞)ら出掛けることに決(🔀)めてゐた。そ(🍸)れ(💧)が二月一(yī )杯できり上る(👮)と、余市の鰊場(🌹)(chǎng )へ(🔔)行く(📵)こと(🏯)になつてゐた。そして四月の終(⬅)り頃村(cū(🌃)n )へ歸(🧟)つてくる。それ(🔤)はどの(🎈)百姓も大(dà )抵さうした。――それで百(🐪)姓の(🥪)生活(huó )がカチ/\(🙍)だ(👆)つた。
一(yī )人々々、そこから呼(💀)び出されて、取調べら(👒)れた。ドアー越しに、ピシリ/\(🦂)と平手(😜)でなぐりつけ(📸)る音(yī(🐯)n )や、(👨)大きな身(shēn )體がどつかへ投げ(🐧)られた(🍧)やうな、(🤩)肉が(🚻)直接ぢ(🎳)かに(♓)ぶち當(dā(📚)ng )る變(✌)(bià(🦓)n )に(🥎)鈍(🖥)い、音が、はつき(🆘)り聞(🚏)えてきた。低(😴)くう(🍰)なるのや、(📆)鼠でも(😣)ふみ(🏜)つけられたやう(🤗)な叫聲なども聞(🍔)えた。その(✊)度に、(🎑)皆は思はず息(xī )をのんだ。だが、然した(⛎)ゞ不(🚸)安(😟)な(🌄)眼差し(🌤)を、互(hù(⛹) )ひ(🤩)に(🏮)交は(🗳)すことしか出來なかつた。荒々しく戸が開(🆙)く(🤔)と(🥡)、(🤞)よろ/\になつ(🐡)た百姓(⛑)が、つツ飛ばされるやうに、の(🚅)めつて入つ(⛩)てきた。
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