「ええ、見てたんです。地(👒)べたを見るの(🖇)は(🤳)無(🚈)(wú )礼(lǐ )だ(🚢)って言う(🏹)から(🍼)、顔を見てたんで(🏇)す(🤕)。」
「(🚸)しかし(🧀)、今(💕)年(niá(🤚)n )の五年(🕒)生も(🍩)それで台(👜)なしだな。し(♌)ょっぱなから、しかも新(xīn )入生(🕝)に対(duì )して味噌(🗿)をつけたん(⛴)では。」(😬)
「そうか……。」
「(🐏)いや(❇)、ほんとう(👘)らしい。さ(🕟)んざ(⛺)んなぐられて(🍰)いながら(👙)、(🧘)涙(🌒)(lèi )一(yī )滴(😌)(dī )こぼ(⬛)さないで、じ(😄)ろりとみんなを(❎)睨みかえし(🐧)て(🤜)、(🧑)悠(yōu )々ゆう(🐥)ゆうと(🥏)帽子(zǐ(📜) )の塵をはらって出て行っ(🕴)た様子は、(⛅)ちょっと凄(qī )かった(🚅)って言っ(🔕)ていた(🔼)ぜ。」(🔹)
「五年(nián )生の方が、かえっ(🔦)て気(qì )味(💴)(wèi )わ(📝)るがっていたそうだよ。」
学課には彼(bǐ )は(🚀)かなり熱心だった。ま(🚗)た(🤟)、教科(🎊)書(shū(🌌) )以(🛌)外の本も(😁)毎日(rì(🚰) )いくらかず(🚻)つ読んだ。たいていは少(shǎo )年向きの(🤡)雑誌(💣)や伝(yún )記類(😜)だった(🥀)が、恭(🏸)一の本箱(xiāng )か(🈹)ら(🍅)、美(🌧)しく装(🦆)幀された詩集や(😫)歌集などを、ちょいちょい引きだして読むこともあった。むろんその(🌧)いず(🗳)れもが、彼にはまだ非常に(🐹)むずかしかっ(💈)た。しかし、恭(gōng )一に(🌆)おりおり解釈かいしゃくし(🥠)て(🏃)もら(📧)った(🧚)り(🙁)している(🐯)うちに、(🚎)詩や歌のこころというものが、いつとはなしに彼(🚢)の感情に(💬)しみ入って来(🏻)た。そ(👮)して(🌃)、時には、寝床には(🤷)い(📇)ってから(🏛)、自分で歌を考え、そっと起きあがって、(📋)それを手(💿)帳に書き(🏫)つけたりすることもあった(🚆)。
「貴(🐢)様はさっ(🍴)き俺を睨んでいたな。」(⛎)
「(🔄)かまう(🎨)もんか、これも校風(🥒)刷新さ(🏆)っしん(🤗)のためだ。」
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