「そうかな(🚊)あ(🎚)。しかし、僕(🎙)たち(😘)が入(⏩)学した時のことを考(kǎo )えてみたまえ。五(🛍)年生の鉄拳(quán )制裁にび(🤚)くともしないで(💥)反抗したの(📹)は(📖)、本田だけだったぜ。」(🕹)
次郎(🤱)は(🐼)、学校(xiào )のこんな様子を、終(🔣)日(rì(🤜) )い(🔏)か(🤗)に(🙈)も淋(lín )しそう(🚼)に見守っていた。彼は、花山校長(🌔)の(🗼)鼻の移動の話を(🕖)きい(🌏)ても(🍮)ほ(🎱)とん(🚭)ど(🎩)笑わ(📔)なかったし(⛑)、(〰)森川(chuān )の「(🙍)教員適(shì )性審(shěn )査採点表」を(🥫)見た時には、むしろに(🦈)がい顔をして、ひとりで校庭(tíng )に(🗽)ぬけ(🎤)出し(🧟)た(🗑)ほどだ(🏤)った。ふ(🚊)だ(🏣)んか(♋)ら(👒)、彼はそう出し(🥗)ゃばる(🖤)方ではなか(🌦)ったが、それで(💍)も、校友(🗒)会の(🥍)委(🏍)(wě(🎥)i )員会(🏦)などで(🧢)は、(🛒)新賀や梅本と共(gòng )にかなり意見(💴)(jiàn )を発(🤳)表(⛔)する(✋)方だった。それが昨日(🥒)以来、まったく沈默(🥐)を守りつづけている。きょ(🎲)うはこ(🚇)とに新賀や梅本に対(duì )して(💞)もあまり口(kǒ(💛)u )をきかない(👙)。今(jīn )朝あたりまでは(🎁)、誰(📷)もそれ(📴)を気にとめなかっ(⬅)たのだが、みんなが笑(xiào )うときに笑(✊)(xiào )いもせず、(🎂)また先(xiān )生たちの品(pǐ(🚰)n )定めや、事件(💯)(jià(⛲)n )のこ(📉)れからの成(🧥)(chéng )行きにつ(📏)いて、みんなが(🔄)非常(🥂)な関心をもって話しあって(🍅)いるのに、自分(fèn )ひ(🐸)とりで校庭をぶらつきまわったりして(🤑)いる彼(🧦)(bǐ )の様子が、いつまで(🥃)も周囲の(🦏)注意を(🦗)ひかない(🤲)でいる(🥂)はずがなか(📕)った(🍽)。し(🔪)かも彼が、同級生の大部(bù )分がまだ朝倉(cāng )先生(shēng )の顔(🗓)も知らない一(🐍)二年(🐒)の頃から、室(shì(🚏) )崎事件や宝鏡先生(😇)(shēng )事(🏉)件(🙉)を通じ(⏮)て先生(🈁)から(🐤)大きな感(gǎn )化(📉)をうけ、(⏱)その後、白鳥(niǎo )会(😴)の一(🦁)員(🖌)にも(✊)加わっ(🔳)て、先生(🦐)の心(xī(🍲)n )酔(🔢)(zuì )者の中(🎁)でもその第一(👻)人者(zhě )になっ(🔸)ている(🤞)ことは、誰でも知っ(🤩)てい(🕵)る(🏬)こ(♎)とであ(🎯)る(🖲)。こんな(🚎)時(shí )こそ彼(🌤)はみんなの先頭に立(😧)って活動す(🚸)べきで(🕕)はないか。そうし(🔕)た考えが、一(🗳)般の生徒(tú )た(🥫)ちの頭に浮んで来(lái )る(🤸)の(📱)はごく自然であった。
次郎はそ(🗣)っぽを向いて(🚇)答えなかった。彼(🍇)女(nǚ )は、(🏻)馬田に(🚦)対して(🛺)、純潔な処女と(🐜)し(🎋)ての烈しい憤りどころか、自分に侮辱を(📑)加えた当の相(xiàng )手として(✔)さえ、さほどの憎(🔺)しみ(🗣)を感(gǎn )じていな(🐲)いのではな(💴)いか。もし感(gǎ(🏑)n )じているとすれ(🌎)ば、(📑)そんなよそごとのよ(❄)う(🎡)な答え(👹)が(🐥)出来る(🌆)はずがない。そう考えると、道江が馬(mǎ(📑) )田(😮)を「千ちゃん(⛔)」という親しげな名で呼んでいることまでが(👂)腹(😔)(fù )立たしくなって(🥤)来(⬇)た。
「どうしてだか、あたしにもわ(🔭)からない(🙇)わ。だけど、(💝)世間は、いた(🗒)ずらをし(🍝)た男よりか、い(👟)たずらを(🍦)され(🗣)た女の方に、よ(🔶)けい(🏓)にけちをつけ(👟)たがるものな(📴)のよ。そんな(🕒)ことでお(😩)嫁(jià )にも行(💘)け(🧕)な(🐏)いでい(🍜)る人があるって(🛋)こと、次郎(🦎)さん(📄)はご存(👛)じな(🤪)い?」
「(🗯)ふむ。」と(🖕)、徹(🗒)太郎は感(🕙)心したよ(💽)う(🌾)にうなずい(🍌)た(🌭)が、「し(🏟)かし、少(shǎo )し考えが足(zú )りなかっ(🎂)たとは思わないかね。」(🦖)
「しかし(🈁)、私は(🔜)うれ(🎆)しい(📜)んだよ。私(sī(🚋) )のため(🕵)に血書(shū )まで(😨)書いてくれる(🌥)教え(🍸)子がいるのかと思うと。」(🌵)
「(🛠)ええ。……書きまし(🧘)た。」(🏐)
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