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A　ところがそいか(🛀)ら二、三(🚩)日た(🚖)ちま(🔌)すと、またモデ(🎮)ル(🏽)の時(🕢)間に校長先生(✏)が這入はいって来られて、私(✒)の絵エの(🈚)前(🈺)い立ち(😛)止まってにや(🦔)にや笑われますねん。そし(➿)て「柿(🗃)内(⚡)さん(📢)」いいなさって、「柿(🕠)内さん、どうもこの絵エ変ですなあ。ま(🐱)すますモ(👘)デルに似んよう(🕘)になって来ますね。いったいあんたは誰モデルにしておられるのんですか」(🗑)と(🤖)、(🏝)冷(🎽)やか(😓)すような(🍚)眼つきで私の顔(🚺)じいッと視みつめなさるのんで(🚉)す(🌗)。「おや、そ(📽)う(🚗)ですかしらん。モデル(👀)に似てえしま(🙎)せ(😷)んか」と、私癪しゃくにさわり(🛏)ま(💕)したも(😅)ん(🏕)ですから(🃏)、わざ(🕰)とにそないい(👽)うてやりま(🔭)してん(⛅)。そやかて校(🚾)長先生は絵エの先生ではないの(🚼)ん(😵)ですやろ？―(🔈)―はあ、日本画(📋)の(💮)方の受持ち筒井春江つつ(🆚)いしゅんこう(👼)先生や(🤲)のんで、(📵)常時(🕘)じ(🏋)ょ(📦)うじお越しになる訳や(🐾)のうて(🍱)、とき(📿)どきやって来ら(🆑)れて(💰)、何処どこが悪いやとか(😚)此処ここを(🏚)こないせえや(🦀)とかいわれます(🏋)の(💝)んで、(🥋)常は生(🕤)徒た(👧)ちが勝手にモ(🚸)デル見て画かいてますねん。校長先生(🔝)いうのん(⏳)は、随意科(🌊)の(🚱)方に英(😫)語(🛴)ありまして、それ教おせてなさるの(♎)んやそ(❄)うで(🍬)す(💠)けど、学士(🔣)でも何でもあれし(🏠)ま(🚳)せんし、何処の学校出られたの(🧞)んか、学歴やかいもろ(🏥)く(🕟)ろく(👽)ないらしい人やのんで(🈺)す。それは(🆖)後に(🛥)なってから分(🎴)りましてんけど(🔦)、教(㊗)育家(🏘)いうより(🍕)は学(🛩)校商(🤙)売(🔪)上手(💂)じ(🤙)ょうず(🍌)な(🥧)人や(🤳)のん(⛰)で、つまり一種の(🦕)やり手やのんですねんな(🐩)あ(🛹)。そういう(📚)校(📈)長さ(📒)んですから絵エのことなんぞ(🐋)分るはずあれしませ(🚞)んし(💣)、余計(☕)な嘴く(♎)ちばし入れる必要はないの(👓)ん(🚸)です。それにまた、学科の方は(🐫)たいがい(💎)専門の先生たちに任しきりにして(🕟)めったに(🏇)教室見廻(🚂)ること(🏌)やかいあれしません(🏟)の(♐)んに(🏅)、その時(🎩)間(🖱)に(🌛)限ってわざわ(🔼)ざやって来られて、わたしの絵エ何(🛤)や彼かんやといいなさ(🉑)るのんですねん。「へえ、そうですかなあ、あんたはこの絵エこのモデルに似てるつも(🐆)りな(🥨)んです(🍠)か」と、皮肉な口(🗳)調でいわ(🙀)れましたもんですさかい、こっちも空惚そらと(🐔)ぼけてや(🔩)りまし(🤑)て、「は(🎠)い(🤗)、わたし絵エ(😺)は下手へたです(🏆)から、似てえへんかも分れしませんけど、でも(⛰)自(👓)分(📺)で(💵)は一所懸命(🎷)モデルの通りに写しま(📖)したつ(🕰)もりです」い(🎤)いますと、「いや、あんたは下(🌤)手(🦍)ではありま(💁)せん。なかな(🦍)か(🎄)上手に画かけて(🤷)ます。しかし(🍑)この顔は(🤦)、どうも誰ぞ外の(🉑)人(📱)に似てるように思わ(💊)れ(👹)ますね」と、ま(📓)たそないいいなさ(📎)るのんです。「ああ、(🧚)顔の(🥖)ことですか、顔はわたし、自(🎁)分の理想にかなう(⚽)よう(🕞)に画いてみたの(📣)んです」いいますと、「ではあんたの(🖐)理想いうのは誰のこと(♒)ですか」と、えらいひつ(✋)こいです(⏪)ねん(🎛)。そいか(💶)らわたし、「これは(😔)理(🌼)想(🗽)やのんですから、(🏯)別(🌌)に誰ちゅう(🍂)実在の人間描え(🚃)が(🥫)いた訳ではあれ(😞)し(😶)ません(💸)。観音さんの顔にふさわしい(🛺)ようになる(⚓)だ(🐮)け清(🚨)らかな感じ持たしたのんですが、そい(🌂)では(📬)いきません(🗾)ですや(🚢)ろか。顔まで(🚫)モ(🥦)デルに似ささん(🐋)と悪い(💵)のんで(🌟)すやろか」(🍝)い(🚀)いましてん。する(🙏)と、(🌎)「(❣)あんたはたいそう(📋)むず(🖇)か(📻)しい理窟り(🥅)くついいなさ(🤒)る。しかし理想(🎍)通り(🕸)のもん(💷)が思い(👟)のままに画けるよう(🕖)やったら、此の学校(🤙)い(📡)絵エ(🥉)習いに来(🤤)るには(🏫)及ばん。理想(🕦)通りに画かれない(👦)からこそ(❕)モ(🧖)デル(❤)につい(🤘)て写生するのんで(👦)は(🙀)ありませんか。自分(🥡)勝(📪)手の絵エ(🐚)画くく(😆)らいならモデル使う必要あれしま(🌎)せん(🚧)。ましてこの観音さ(🎗)ん(➰)がモデル以(👈)外(🍥)の或る(🤛)実在の人間に似てると(🔥)したら、あんたの理(🚨)想いうも(🌁)んも甚はなは(🦕)だ不真面目ふ(🏤)まじめに(♊)思えますね」い(🤟)われるの(🤪)んで、「(🦂)わたし(🛐)ちょっとも不(😸)真(🍮)面目とちがい(🏔)ます。仮にこ(🆑)の顔誰ぞに似てても、その人の(🎷)顔観音さんの感(🛬)じ出すのに(🏉)適し(🗒)て(❔)まし(🐜)たら、(🙍)それ(💞)写し(💇)ても芸術的(⭐)に疚やまし(♎)い(🦃)こと(❎)ない思います」いいます(⚪)と(🍅)、「いや、それがいか(🚳)んの(🅿)んで(🧘)す。ま(🎈)だ(🍗)あんたは一人前の芸(🤘)術家ではありませ(🚚)ん。あんたがその(🦊)人の顔清らかであると感じ(🌪)られても、万(🤷)人がそう感じるかどうか、それが問題です。そ(🥦)ういう(🐐)こと(💯)からとか(🈵)く誤解(👜)が起るのん(👸)で(🥥)す」いう訳ですねん。「へえ誤解て(🌖)、ど(🕥)んな誤解起りま(🚬)すかしらん？　ぜんたい似(🤣)てる似てるいう(🔧)て、誰に似てるのんですか、どうぞいう(📫)て(🦂)下さい」(🔒)いうてや(🌭)りま(🤓)したら、ちょっと(😎)どぎまぎして(🥓)、(🎁)「(🗯)あんた(🐲)は強情な(💂)人ですね(👉)え(📉)」いわれ(🦃)て、そ(🐳)んなり校長先生は黙ってし(🏔)まいは(✴)りまし(👤)た。わた(🍷)し(🍒)そ(🗻)の時は(🎅)校長(📮)さんやり(🤒)込め(🎄)て(🌋)やったのんで、喧嘩けんかに勝ったような気イし(🍯)て(🤼)、えらい痛快(🎌)で(🏵)してんわ(💈)。けど大勢(🙈)の生徒(🤜)た(🥞)ちの前で議論したもんです(🛄)よ(📢)って、えらい(🔜)評判に(🛎)なってしも(👵)て、間ものうけったいな噂うわさひ(🧝)ろまるように(🌲)な(🌘)りましてん。つまりわたしが光子(🌡)さんに対して同性(🛩)愛捧さ(📍)さげ(🍋)てる(➖)、(🔠)光子さ(⛎)んと私とが怪しい(🎶)いい(🚰)ますねん。――そ(🐼)れ(🐼)が前にもいいましたよ(🙃)うに、まだそ(👡)の時分(👍)は(🔡)光子さんと物いうたこともな(👙)かった(📃)ほど(🐿)でしたさかい、出鱈目で(🌠)たらめも出鱈(🔍)目、(🥫)ひ(🐎)どい※(✅)(「言＋墟(😫)のつ(🍬)くり(📻)」、第(🧦)4水準2-88-74)うそやの(🏦)んで(🍯)す。尤(🎰)もっ(👲)と(🔹)もわた(👝)しは、うすうすみ(〰)んなが蔭口かげぐちい(🚖)う(🔀)ているこ(🌁)とぐらい感(🍬)づ(📂)いてま(🕷)したもん(🤗)の(🆚)、(🈂)それがそないに(🍫)騒が(♒)れて(🚱)ようとは夢にも知りませなんだ。何なんせ身イに覚え(㊙)ないこ(👒)とやのんです(🍤)か(🏒)ら、何いわれても平(👰)気(🍝)な(💖)もんで、ま(🗽)あ(🥃)、世間(👮)の(🔌)人いうた(🎋)ら(🆔)たいがいええ加(👅)減なこと(🥙)をいい触らすもんや(🛀)。附(🚢)き合(⬆)う(🔑)て(㊗)もいえへん人同(♑)士怪しいやな(📺)んて、(🚗)なんぼ作り(🔚)ごと(🤶)にしたかてよ(✈)うま(🌾)あそんな※(「(🏓)言＋墟(🐿)のつくり」、第(⛷)4水準2-88-74)ばっか(🍽)りいえたもんや思おもて(💨)、あんまり馬鹿々々しいて(🚓)腹も立てしませ(🎿)なんだ。た(😛)だ心配にな(🍐)りましたのんは、わた(💣)しはそいでか(📇)めしませんけど、光子さ(🐚)んの方はど(👔)う思(🎳)てなさ(🤕)るやら、(🏩)さぞかし(🌗)えらい係り合いにな(⛸)って迷惑し(📒)て(🌛)はるに(🎧)違いない(🧝)思い(🤰)ました(🌮)ら、そ(🏰)いからはこう、学校の往いき復かいりなぞ(🏗)に(🙅)出遭(⏪)であうことあり(🗾)ましても(🤮)、何や気(🦐)イさ(🐊)して、前み(🍠)たいに顔しげしげと見守(🍹)ること出(🏢)来し(🧐)ませなんだ。そうかいうて、思い切りようこっちか(🥗)ら(✈)話しかけて、あやまるいうようなことも、(❗)――それ(👆)がかいって(➿)け(🔟)ったいな(🦂)ことになり(🆒)ます(📵)し、(⛵)な(📬)お(💢)さら迷惑し(🏞)なさるかも分れ(🤴)しませんのんで(🎗)、そないす(🏤)る訳に(😱)も(🤕)いけし(🥄)ませ(⏱)ん。そんでわたし光(🍓)子(🤰)さんに出遇であいますと、出来る(🤛)だけあやまる(⬆)心持(🗞)外に現(🚱)わすようにして、小ち(💽)いそうになって(🍵)、下向い(🦐)て、こそこそ逃げるよ(🈲)うに傍そば通り(🎫)抜けましたが、そない(💉)しながらも、先様さきさん怒(🗺)お(🈴)こ(😺)ってはれへんやろか(😓)、ど(♋)んな眼つきしてはるか、や(🈺)っぱ(🏡)り気がかりやもんですから(🥤)、(🔙)擦すれ(🧀)ち(✏)がう拍子にそうッと(🕹)顔色うかごうたりしました。ところが光子さんの様子前と(🥤)ちょっ(👄)と(🎨)も(⏰)変ったよう(🕵)な(♒)とこのうて、別にこ(🔎)っ(⏲)ち(⏱)を不(🐚)愉快に(🦔)思(🚷)てなさ(🏨)る風にも見えし(🔍)ませ(🌚)ん。あ、そう(🐯)そう(📦)、此(🎣)処ここ(🌳)に写(💿)真持って来(📐)ましたよって、これ見て下さいま(✡)せ。これは揃そろいの着物出来まし(🆚)たとき二人で記念に撮と(👽)りましたのんで(🎅)、新聞にも出たことあ(🙂)る問題の写真やの(📱)んです。これ(🗓)でも(📖)お分りになるように、こ(🎓)うして並ん(🎒)でま(😜)したら、わたしが引(🍕)き立(🏸)て役勤め(🥏)て(🍎)る形で(🚨)、光子さんは船場あ(😧)た(💭)りの娘さんの(🐽)中でもちょっと飛びきり(👐)の(🤞)器量(👊)やのんです。（作(🍪)者註、写(🔏)真(🔋)を見ると、(🥁)お揃いの(🥞)着物と(🧓)いうのは(👯)如何いか(🚬)にも上(😏)方(🚖)かみがた(🛡)好み(🤴)のケバケバしい(♑)色彩(🚆)のものらしい。柿内未亡(🔃)人は束髪そくはつ、光子は(📯)島田し(💞)まだに結(🔚)っているが、(🏵)大(⭐)阪風の町娘の姿の(🎫)うちにも(🆕)、そ(💀)の(💻)眼が非常に情熱的で、潤うるおい(📄)に富んでいる。一と口(🚧)にい(♐)えば、(🛣)恋愛の天才家(🛩)と(👫)い(🎪)ったような気魄きはくに充みちた(🔈)、魅力の(⏯)あ(🧙)る眼(🌴)つき(👯)である。たしかに美貌びぼ(💴)うの持(🙋)主には(⛵)違いな(👥)く、自(🙆)分(🚋)は(🍄)引き立て役だという(🐖)未(🛃)亡人の言は必ずしも(📭)謙(🛡)遜けんそん(👂)ではないが(🖖)、この点が(🖨)果し(🦀)て楊柳観音の尊容に適するかどうかは(🥝)疑(🥇)問である。）先(👮)生はこん(➡)な(🕠)顔(🔶)だ(🔪)ち(🏚)どないお考えになり(😏)ますか？(🗃)　(🤯)日本髪よ(🌀)う似合うてます(🚩)やろ(🥉)？――はあ、お母様かあ(🤵)さん日本髪好きや(🎎)とかいうこ(🏀)とで(😧)、と(🐠)きどき結いやはりまして、学校いもそ(😫)の(🏦)頭で来や(📰)はり(🖖)ま(🌇)し(📅)てん。――(❄)何せそん(😯)な(🍓)学校です(🈁)から(😽)、制服なんぞあれしませんし、日本髪(🚙)の着(🤛)流しでも(🖕)何でもかめしま(🦆)せんのんですから、わたしなんか袴はかま(😲)穿(⛲)はいて行いたこ(🥪)と(🐄)あれしませなんだ(🈶)。光子さんも(♋)、たまに洋服(🛥)着なさ(👐)るこ(🅾)とありまし(🧒)てんけど、和服の(❗)時はいつでも着流しでしてん。この写真(🌅)で(💡)は髪のせえで私より三つぐらい若うに見(⛪)えて(⛰)ま(🧞)すけど、ほんまは一つ歳とし(🙂)下(🐯)の二十(🐁)三(📣)、――(💑)生(🖊)きて(🏂)おら(📍)れ(💖)たら今年二十(💲)四ですねん。しかし(🚅)光子(😙)さんの(❇)方が一、二(😕)寸(🙄)せえ高いでしたし(🎪)、それに綺麗きれ(➖)いな(🤹)人(✏)いうもんは、自分(🐴)では器量鼻にかけへんつもりでも、やっぱり何との(🆕)う自信(🍢)のある様子(🔍)態度に現われるもんですや(🚨)ろか、それと(🎈)も(💾)こ(♌)っちに引け目(🌕)ありますと(🈷)そ(🥘)な(🛴)い見えます(🐉)のん(🎦)ですやろか、その(🏼)後(📝)親しい(🕐)に(🎞)な(🌎)り(🔨)まし(⏲)てから(🎈)でも、歳からいうとわたし(🛶)の方が姉さ(💕)んでありなが(🚨)ら(🤖)、いつでも妹みたい(🛴)な気イしてましてん。

Aと、(🧑)樋口が云つ(🎅)た。

A「わからないわ、私(🥃)には(📼)。でも(💆)、い(🧣)つまでも(❣)私(🚳)、こ(👌)んな生(😮)活をつづけて行きと(🐕)うござ(🀄)いますわ。椿(😤)屋のおじさんも、(💺)おばさんも(🦐)、とても(🥇)いいお方ですもの」

A「あー(🔻)あ、まだ桜が咲くまで(🚦)には一と(🤑)月(🏃)あるねんなあ、待(📋)ち遠(🥡)や(🏍)わ」

A　　　　　(🐾)第三(🙁)巻

A（(🏡)文造　失望と悲痛との打ち交つ(🛐)た調子で）亜米(☝)利加へい(🐾)ら(✈)つしやる(🆓)んで(🆘)す(🔗)つて？