事務室の柱時(shí )計は(🦇)しら(⬆)どけいがゆっく(🏐)り、十時を(🔊)う(🛵)った(😋)。次郎(láng )はかぞえるともなくその音を(🍇)かぞ(㊗)え(🗡)ていた(🖐)が、かぞえおわると、(👣)や(🏃)にわに(🍔)立ちあがった。
飯(🚑)島は、い(🏮)くぶ(🤾)ん(🚣)あわて気味(wèi )にこたえ(🏤)た。それだけに、い(💯)かに(🍹)も無造作(🤠)むぞ(🐢)うさな、た(⏰)よりない答えだった。
かれは視線を転(👯)(zhuǎn )じて、そっと先生(✂)の顔をのぞ(👜)いてみた。すると(😶)、(🧛)ふしぎなこ(🕍)とには、先生(shē(📡)ng )のいつもの端然たんぜん(🛰)たる静坐(🚕)(zuò )の姿勢(🌰)(shì )が(🦇)いくらかくずれ(🍠)ている。顔をすこし(🈚)伏ふせ(🥧)、その眉まゆの間には深いし(📀)わさえ見えるのである。次郎は(🚕)、先生が(🌕)気分(fè(💶)n )でも悪(è )くなったのではな(🌠)いか、と思っ(🚇)た。
と、(📗)次(cì )郎(láng )は眼(☝)をふ(🔇)せたま(🙁)ま頭(tóu )をさげ(🧔)、逃にげるように(🎅)塾長室を出た。
次(cì )郎は、いつにな(♒)くつか(🐣)れ(🕉)ていた(🥕)が、(👝)床(🚛)とこ(🎰)について(📠)から(🧒)も、なか(♎)なか(🚌)寝(🤺)(qǐn )ねつか(🆔)れなかった。
(🛤)とあ(😾)いさつして、大(✋)河(hé )に近(🏉)(jì(🙄)n )づいた。
「(🏽)そうですね。」
やがて先生は言葉をつい(🔆)だ。
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