「今日きょうは一(🚁)本(🐀)(běn )も打たせなかったね」(❔)
気の短(duǎn )い連中は声(shēng )々に叫んだ、こ(🕠)の溢あふるる(😄)ご(🔍)とき群衆をわけて浦(pǔ )和(🍙)中学の(🍟)選手(🌺)が英(🌬)気さっそ(🏉)う(👱)として(🤛)場(🍺)(chǎng )内に(🤞)現(xiàn )われた、揃(🔠)いの帽(🈚)子ユニ(👫)フォー(📊)ム、靴下は黒と白の二段抜き(💫)、靴の(🔄)スパイクは(🏽)日(🌉)(rì(🆕) )に輝き、胸(💺)のマーク(👧)横文(✴)字の urachu はい(🚮)か(🖨)にも名(🐒)を重(🐺)んず(🚄)るわか(💬)き武士(shì )の(🤝)ごとく見(🛐)(jiàn )えた。
「こんなき(🥃)たない(📷)は(🎄)きだめによくが(🚡)まんができ(🥠)る(🚅)も(🏞)のだ」と(🕣)光一(🛍)は思った。
「(⛳)黙(mò )々もくも(❇)く先生(shē(🐝)ng )と熊田先生とどっち(🚗)がこわいだろう」
「松下! おまえはい(🚥)まにえらいものになるよ」
だがかれは少しもひるまなかった(🌡)、か(🛎)れ(🏉)の鉄(🔕)(zhí )砲のごとき速球はまた(🐑)たく間にふたりを三(🕍)振せし(👳)めた、つぎは柳(liǔ )光一で(📙)あ(🖱)る。光(guā(🔆)ng )一はボ(🍗)ッ(📕)クスに立(lì )ってきっと投手を見やっ(💰)た、(🆑)かれは(🚏)速(sù )球に対して確(què )信が(👅)ある。千(qiān )三は(🛣)小(⚓)(xiǎo )学校(xiào )にありしとき(⛲)光一のくせをよく知って(🚎)いる、か(🛏)れは光一(yī )がかな(🕖)らず自(zì )分の方へ打つだろうと思(🏺)った(🚩)。
(🍀)安場は燃ゆるよ(🏮)う(👍)な目(💠)(mù )を先生に向けていった。
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