日本《alex mecum》2行目ライン
alex mecumあらすじ
校(🔥)長室がひ(🤯)っそり(🤞)しているのにひきかえて、教員室(shì(🐶) )は何となく落(🍦)ちつきがな(🏊)かった。三人、五(🧡)人とか(⛩)たまって立ち話(huà(🚶) )をし(🧘)ている様子が(🍑)、あけ放(🙀)し(♊)た窓から、いつも(🍦)生徒(🚨)(tú )たちの眼にうつ(😀)った。また四年(nián )や五年(😷)の教室(shì )に(🚘)出て来る先生たちの態(🏯)度にも(🔍)、ふだ(😷)んとかなりちがった(🎲)ところが(💿)あった。いつも駄(duò(🦗) )じゃ(🔇)れをと(🎌)ば(🍙)すのを得意にして(🏿)いる先生がいやにまじ(😂)め(🎏)だったり、これまで教(😔)科(♊)書以外(🔸)の話(huà )なんか(🚕)一度もしたこ(🈲)と(🏰)のない先(xiān )生(🤠)が、(🚴)とってつけ(🏨)たよ(🤶)うに、(😾)修(xiū )身め(💾)いた(🏢)話をし出した(🖇)り、また中に(♐)は、変ににやにやしな(👑)が(📆)ら、「こないだ大(dà )垣(🐈)(yuán )前校(xiào )長か(🏃)らお手紙をいただいてね。」と、その手紙の中(😰)に書(💻)いて(🏝)あったという一二の(🔀)文句を引(😣)(yǐn )き出して、前(qián )校(🤳)長(🥃)を(🦎)ほめ、自分(fèn )と前校長(zhǎng )の間には(❄)何(🎓)か(🖱)特別の関係でもあ(🖤)ったかのようにほのめ(🤙)かし(☕)た(🗒)りす(🌉)る先生もあった。すべてこういうことが何(〽)(hé(🌏) )を説(🚏)明(míng )しているかは、(📶)生(🥒)徒(🗜)(tú )たちにむろんわか(🏤)りすぎるほどわ(🚊)かっていた。だから(😫)休み時間にな(🌳)ると、彼らはそれ(⏰)を材料にし(🕘)て先生たちの品(📓)(pǐn )定め(💸)をするのに(🐮)忙しかった。こ(✂)ん(🍡)な場(chǎ(😇)ng )合、いつも(😲)奇抜(bá(😜) )な思(🚒)いつ(😱)きをやるので(🚣)人気(🌌)(qì )のある五年の(🆑)森(sēn )川という生徒(tú )は、(👆)四年(🏑)と五(🎮)年(nián )の各教室をまわってその品(🌟)(pǐn )定(dìng )めをきいてあ(⛷)る(🔜)いて(🏀)いたが(💜)、昼休(🐗)み(🥄)の時間には(🌓)、もう校友(🦏)会事務室(🌄)の黒板に「教員(yuán )適性審(shěn )査採点表(biǎo )」と(😟)いうのを(📬)書きあげていた(💺)。校友会(🐾)(huì(➿) )事務(🚼)室(🧠)(shì )は、生(shēng )徒(tú )控(🗒)(kòng )所の横の小さ(🕞)な室で、間は(🛠)ガ(💮)ラス戸で仕切ってあった(🚩)ので、控所からはまる(🚤)見(jiàn )えだった。校(🦐)(xià(😵)o )友(yǒu )会の委員(🆔)たち(🍈)五六(💪)名が(⛄)中でわいわいさわいで(♎)いる声をききつけて(🕍)、ふ(🚅)だんは遠(yuǎn )慮(lǜ(🏽) )しが(😈)ちな一(yī )二(👆)年(nián )の生(🛌)徒たちまでが(🍚)押しよせ(🏚)て来たが、そ(🛸)の(🛀)採点(diǎn )表の左の端には、馬賊、チャ(🚼)ップリン、かま(🤛)き(💻)り、あ(☝)ざらし(👂)、(〽)おでん、花(huā )王石(shí )けん、(📛)長茄子、(🤛)瓦煎餅、といった(😦)ような先(🧑)(xiān )生(⌛)(shēng )たちのあだ名(míng )が(♎)縦になら(🥕)んでおり、それに括弧(😽)かっこ(💩)して受持学(🦑)科名が書いてあった。そして、その右に点数欄と備(bèi )考欄(lán )とがあったが、点(diǎn )数(❄)欄には五(😀)点というのが一つある(🌕)きりで(🎀)、あとはみ(⏸)な四(📵)点以下だ(⛄)った。零(🤓)点(🚩)はさすがに一つもな(🕠)かった。備(💊)考欄には、「(🙊)品性(xìng )下(xià )劣、御(yù )殿(🍳)女中(zhō(🍷)ng )の如(🔒)し」とか、「(🏍)駈落(luò(🎃) )かけ(🔸)おち三回(huí )心(xīn )中未遂(🔯)一回(huí )」(Ⓜ)と(🔏)か、「野(yě )心満々、惜(xī(🛂) )し(☕)むら(🌹)くは低能」(🕴)と(😴)か、「彼いつの日(rì(🧚) )にか悔(🦑)(huǐ )い改めん」とか、「(💬)愚鈍(🎮)な(🎈)る(👛)が如くにし(🍅)て、最も警戒を要す」とか、そう(🐭)いったさ(🚣)まざまの文句が、いっ(🤨)ぱ(🕘)い書きつめてあった。五点の(🚑)評点(diǎn )をもらったのは「あざらし」(📉)先生(shē(🚼)ng )だったが、(🏠)その備考(kǎo )欄(lán )には「性(🉑)粗野(👳)にして稚気(🚿)あり、陰(🌥)険(💣)と(🥥)は(🌈)認めがた(🤩)し、(🛸)合否の判定は(🍇)後(🥦)日会(🥘)議の結(📆)果にまつ(⏮)」とあった。
(✋)次郎(láng )は、むきになった。敏(mǐn )子は笑(💜)って(🤘)、
「(🖖)君(jun1 )自(🍝)身(shē(🕤)n )で(🏗)？」
「それで(🍄)、道(😌)江(jiā(😿)ng )さん、(🐏)ど(📅)うするつもりなんだい。これから。」
徹(chè )太(⤴)(tài )郎は、そう言って笑(💖)った。次郎は(👦)その(💷)瞬間ちょっと(🛍)固い表(🤔)(biǎo )情(qíng )になったが(🆚)、すぐ(🌮)自(🎞)分(🏵)も笑(xiào )い(🔕)ながら、道(dà(🎰)o )江(📘)に代(🎃)っ(🖕)て始終(zhō(🏚)ng )を話した(♍)。話し(📜)ているうちに、(🐧)彼は自分(🎖)の言葉(yè )の(🌞)調(👵)子(🍡)が次(cì )第に烈しくな(🔗)っ(😿)て行くのをどうする(🐯)ことも出来なかっ(💂)た。
「ええ……出しました。」
「こ(👅)こからだと(🚻)、次郎さんに見張(🌧)っ(👚)ていただ(🍴)く(🗻)にしても(🐩)、かどが立(lì )たないでいいわ。次郎(láng )さ(📀)んが毎(⛲)日、橋を渡っ(🐒)た(🤧)りしたん(🌘)で(🥣)は(Ⓜ)、何(hé(🧟) )て(♈)い(🐱)っ(👰)たって(🏨)変ですものね(🤝)。」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《alex mecum》関連作品
日本週次チャート