無 修正 ねっとり フェラあらすじ
恭(gōng )一(🌼)は(🛁)いかに(🎶)も不安そうな顔(📼)(yá(🦃) )をしている。
「(🕚)しかし、本田の弟(🥜)に(🔠)しちゃあ、すご(🦍)く勇敢(🕥)だね。ふだん(🕌)から、そうなんか。」
「狐も(💥)さすがに面喰った(🍛)ろう。」
「次郎だと、弟(dì )だが……」
（(🛣)今(jī(🥧)n )に(🐶)、(🙅)僕だって、……）
次郎は、さす(🦍)がに心(🎪)が躍っ(🈷)た。しか(🎈)し、(🈲)彼は、
彼は、(🚥)いつとはなしに、(🕸)そんな気がして(⏰)いた。はっき(⬛)り意(🔞)識し(🦉)て(🌷)、そうなろう(😸)と努(🥀)(nǔ )めたわ(🏿)けで(🤲)もなかった(♊)が、(🎅)中学(xué )に入(🐳)学し(🥕)て以来、日(🦒)一日と、母や(👅)祖母(⛰)の問(💲)題(👐)がその(🥚)深(📩)(shēn )刻さを(🚩)減じて行(🎛)(háng )き、このご(🖖)ろでは、よほど(🔛)のことがないかぎり(💸)、たいして(❣)気(🥩)にもかからなくなって来(lái )たのである。それは、た(🕣)しか(⭕)に、中学校とい(🥞)う(🚾)ものの空(kō(🌿)ng )気(📬)が、彼にいろいろ(🍬)の新しい(🎦)問題(tí )をあ(💃)たえ(📑)、(🔈)彼(bǐ )の関心を(🐴)、急(jí )に家庭以(🍒)外の(🤗)世界にま(🛁)で拡げて(🎿)く(😓)れ(⬜)た結果(👢)にち(🗓)がいなか(🍦)った(🚇)。そ(👌)の意味では、中学校というとこ(😠)ろも(😝)、尊(zū(🌓)n )敬すべき(🐜)先(🍼)生が(Ⓜ)いるいないにかかわらず、人(🕐)(rén )間を成(🥞)長(zhǎng )さ(♟)せる何かの魔術(shù )をもったところだ、と(🔔)いえ(😲)るであろう。
次(cì )郎は、(🍘)あっ(🔡)けにとられたよ(😓)うな顔をして、大沢を見(🕤)(jià(❔)n )つ(🔸)めた。
誰かがそんなことを言(💝)(yán )った。
「どうし(🐡)て(😠)？ いいじゃないか、ちっとも恥ずかしいことなん(🚩)かない(🐐)んだもの(🚡)。」
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