「うむ、(🐌)先(xiān )生に教おそ(💷)わったことを」
「みんな(🌎)はだかに(🐛)なれ(🌑)」
「ど(🧜)うぞ(📈)神様(🥧)、ぼくの塾じゅ(👗)くをまもってくださ(😾)い」
見よ! (😵)黙々(🏿)塾の一隊(😫)! それは(🐍)マー(🤸)クの着いた帽子も(👱)なく揃いのユニ(🚶)フォームもない(🗝)、かれら(🖖)は一様(🌫)にて(🍙)ぬぐいで(💨)鉢(😕)巻きをして(🏏)い(🈺)た、か(👏)れらのきた(☔)シャツにはメリヤスもあればねずみ(🏢)色に古(gǔ )びたフランネルもあり、(🥃)腕の(💛)ないじゅばんも(🚑)あ(📎)った、か(📥)れらは大(dà )抵(dǐ )た(🚍)いて(🐥)いさるま(🐳)たの上に(😷)へこ(🎥)帯をきり(💇)きりと巻き、結び玉(🚱)を後ろへた(🔊)れていた、(🥙)かれ(❔)らのはいてるのは車(chē )夫のゴ(👽)ム(😈)足袋(dài )たびもあれ(🎄)ば兵隊(duì )の古靴もある。九(🐴)人はことご(🈁)とくち(💴)がった(😞)服装(zhuāng )、その先頭(😰)(tóu )にコ(👔)ーチャーの安場は七(🖕)輪(🐚)しちりんの(🚳)ような黒(hēi )い顔をしてこけ色にな(🔋)っ(🏘)た一高(gāo )の制服制帽で(🥇)堂々(✍)と歩(🥒)い(🌓)てく(🔩)る。
「おた(🤧)がいに全(quá(🍳)n )力(🍙)(lì )を尽(🛒)く(🐘)して技術を戦わそうじゃないか、負(🤔)け(🏸)ても勝っ(🏇)てもいい、(🚒)敵と(🐓)なり味(wèi )方とな(🔀)ってもよ(🥧)く戦ってこ(📕)そ(📛)おた(🍮)がいの本望だ」
「どうぞ神様、(💷)ぼく(🧘)の塾(shú )じゅく(👅)をまもってくださ(🤶)い」
(🥓)光一は四(🧛)人を(💜)見(🥀)まわした、一(🏤)同はだ(🧢)まっ(🤸)た(💛)。
「青木君(📉)(jun1 )、ぼくの学校へ(🎮)入学(🚳)し(⬆)たま(📳)えよ」
といった言葉をおも(🏿)いだした。
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