日本《マスタベ 三 上 悠 亜》2行目ライン
マスタベ 三 上 悠 亜あらすじ
町(📋)は(👿)ずれからは松並(bìng )木(🗑)の土(tǔ(🍎) )手が(😢)広々(😼)と(🦔)した(🐀)青(🛵)田(tiá(👫)n )のなか(💾)をう(⏱)ねってつづ(🗺)いてい(🥛)る(🙊)。左(zuǒ(📅) )は、ほぼ五六間(jiān )ほどの川で、(🌖)向こう岸もやはり松(📤)並木(🎧)の土手(😚)であ(🏗)る。旧藩(😰)時(shí )代(👂)のさる名高い土(tǔ )木家が、北(běi )山の水を町(💔)にひくために開鑿かいさくし(🕣)た水(shuǐ )路(lù )だそうだが、いつも(🔡)探さ一(😜)二尺(chǐ )ほどの(🏼)清(⏺)冽せい(📭)れ(📴)つな水が、かな(🐜)りな速度で、白砂の(👡)上を走っている。その水は町(🚣)(dīng )に流れ入(➿)る直(🛐)(zhí )前に(⛹)直角にま(🚬)がって一丁ほど(🤝)東に流れ(🔦)、(🛄)もう一度直角に南(🤓)(ná(🚊)n )にまが(🥫)っ(🏴)て、町はず(💃)れ(🥖)の橋(🤴)の下(xià )をく(🤙)ぐっ(📏)ているの(🦇)であるが、その(🐨)角のあ(🏣)たりには、(🚦)背(🏘)丈せたけ(🕒)ぐら(🏷)いの渕が出来ており、夏(xià(🧑) )になると、こ(🗂)のへ(🤐)んの子供たちは、よ(🌾)く(😠)そこで水をあ(🚲)びる。土手をとおって通学している(㊙)中学(xué )生(✂)(shēng )の中(😻)にも(🍉)、学校(🛩)(xiào )のかえり途には(🍵)、子供たちにまじって水をあ(🛋)びて行くものが(📍)少(🔒)くはない。次(🙃)郎もおりおりその仲間に(📍)加わる一人だが、(🚅)きょ(🍦)うは、とくべつ(👜)暑かったにもかかわ(🏭)らず、そこを見むきも(🚦)しない(👇)で(📟)通(🈳)り(⏱)ぬ(➗)けて(🎈)しまった。それ(🌖)から五(🕊)六分も行(🚥)(háng )くと、一心橋(qiá(😆)o )と(🥌)いう橋(🦆)がかかっており、道(🎼)をへだてて、駄菓子(zǐ )やところてんなどを売る小さな茶店がある。次郎は、(🍡)その半丁ほど手まえに来たとき、今(jīn )までう(🐤)つむきが(🔑)ちになって(🐉)いた顔(yá )を(🏧)あげて、ふと向こ(😻)うを見た。す(🛴)ると、橋のたもとの大(dà(🍃) )きな松(🚽)の木かげに、帽子(🥌)をわしづか(🌏)み(💃)にして向(xiàng )こうむ(❔)きに立(🌹)(lì )っている(🏀)一(⏩)人の(😾)中(💺)学生が(💝)眼にとまった。馬田(tián )である(💯)。制服(🐜)のボ(🌗)タンを(⛰)すっかりは(☔)ずして胸(💜)を(✌)はだ(🚼)けて(🥍)い(🧔)るらしく、襟が首の両がわにはね(🤺)出し、腰(yāo )に(🍓)あてた左(zuǒ )手のうしろに裾(♐)がたくれあ(👞)がって(🛢)いる(💁)。
「じ(🗾)ゃあ、戦えばいい(😼)んで(🥣)しょう。逃げてばかり(🚿)いな(😅)いで。」
次郎は(🛒)、朝倉先(xiān )生の家(🥪)(jiā )をあ(🔼)れほど重(chó(⛵)ng )くるしい気持になって出て来なが(⏺)ら、馬(🌐)田(👠)(tián )と道江のうしろ(🏇)姿を(🧞)見(jiàn )た(🌡)瞬間(jiān )か(❇)ら、(🕔)学校(🔼)の問題がま(✴)る(🐜)で自分(🍽)の念(🍔)頭(🏻)(tóu )から去(⬆)ってしまっていた(💾)ことに(❕)気が(🛅)ついて、(🛣)愕然(rán )がくぜんとなっ(🙂)た。
五(wǔ ) 道(dà(🐨)o )江をめ(💞)ぐって
四 い(🏄)ろいろの眼
「や(🛩)あ、いらっしゃい(🉑)。……ついでに(🍧)こ(🌧)れだけ書い(🔉)てしまうから、ちょっと失敬するよ(❣)。」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《マスタベ 三 上 悠 亜》関連作品
日本週次チャート