「僕、馬田(⭕)と(🗒)同(tóng )じクラスですから(👒)、(🎶)毎日い(👘)っし(🍞)ょに(🚟)帰ろうと思えば帰れるんです。」
「(🖕)ストラ(🦍)イキには、僕、絶(jué(🔨) )対に反対(duì(🥐) )す(🍋)るつもりで(🦅)す(🧓)。」
「おまえも一度先生をおた(🦀)ず(✖)ね(💭)する(🏸)といいね(🚤)。先生(🧜)の方(fāng )で(⤵)も待っておいでの(😎)よ(🌑)うだよ(📔)。」
「本田の(😏)やつ(👑)、(🎈)どう(🍆)した(📜)んだろう。いや(💒)に考えこんでばかりい(👤)るじ(🌋)ゃないか。」
「(🐁)そうかなあ。し(📼)かし、僕(pú )たちが入学(xué(😏) )した時のことを考(📊)(kǎo )えてみた(📫)まえ。五(wǔ(🥚) )年(👄)(nián )生の鉄拳制裁(cá(🆑)i )にびく(🐥)ともしない(💞)で反(🤠)抗したのは(💊)、本(bě(🏫)n )田だ(🚭)けだったぜ。」
(📢)次(🔄)郎は、(🚞)そ(🔼)んな実例が(🐓)あ(🍶)るかどうかはよ(🗜)く(🤮)知らなかった。し(🔜)か(♉)し、敏子(🎊)の(🥈)言っている意(yì )味はよく(🕯)わかった。そ(💦)し(🍨)て、そうであれ(🎗)ばあるほど(👏)、いよ(🕒)いよ(🔕)馬(mǎ )田(🦑)を許(🖲)しておく(🕓)のが不都合(hé )だ(🕡)という(🚹)気(qì )がした。
次郎(láng )は(🖤)、(👸)強いていつもの通りの気安さをよそおって、靴(xuē )の(⏳)ひもを(🎰)と(🌂)い(🚲)た。
(🌴)次(cì(⭕) )郎(🔱)(láng )は、(🍱)まだ涙(🥠)のすっ(👥)かりかわききれない眼を見(🐞)はってたずねた。
馬田は、左肩を(🉐)まえに(🌕)つき出し、両肱をいからせなが(😞)ら、次郎の方によって来た。帽子はやは(📷)り右(yòu )手にわしづかみにしたままである。
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