次(👟)郎は、これまでにも、しばしば、自(🥝)分の全(🎪)く予期しない言(🌈)葉を朝倉(cāng )先生(📈)の口からきい(🚋)て驚(📄)くこ(🐉)と(🏽)があった(🤜)。しか(👵)し(📮)、今(jīn )の言葉ほど彼を驚(jīng )かし(👐)た言葉(yè )はなかった(🏨)。これまでは(🔤)、次(🚃)郎(😡)が自分の(👴)考えに裏(💺)書してもらえると思(🔢)(sī(🏏) )っ(🌺)ている時に、かえってそれを否(fǒu )定(🗑)されたり、何(😕)か得(🗼)意になっている時(🏈)に、きびしい(🧓)反省を要求され(🚋)たりする場(📷)合(🔉)が多(duō )かった。今の(🕟)はまる(🛃)でその逆だっ(🚜)たとい(🚏)うことが、彼(🥂)(bǐ )にとっては、こ(🎁)の上もな(✡)い驚きだっ(🏥)たのである。
馬田は(👻)、機を見る(🥧)にはわりあい敏感(gǎ(🧚)n )なたちだっ(🎅)た(👔)。それに、どうせ遠(yuǎn )く(🛍)ないうちに何(💁)もかも(⛪)わかるのだと思うと、今(🌗)(jīn )し(🔖)い(😴)て次(🏆)郎をけ(🏴)なす必要(👲)(yào )もないと思(📧)った。
と、うなるよ(🏽)うに言ったが、
と、道江は顔(yá )を真(🎸)(zhēn )赤(chì )に(🔠)しながら、
「朝倉先生に(😔)お(🥫)別(💚)れするからかい(🐿)。」
五 道(📔)(dào )江を(🐔)めぐって
「どうして(💐)って、負けることわかっ(🎺)て(👨)いるじゃありませんか。男と女(💃)ですもの。」
「そうかなあ(🌖)。しかし、僕たちが入学した時(🌯)のこと(🗞)を考え(🖊)てみたま(💥)え。五年生の鉄(zhí )拳制(🈲)裁にび(🎞)くともしな(📹)いで反(👄)抗したのは、(🆑)本田だけだっ(🗽)たぜ(😻)。」(🏰)
馬(🍓)田(🥜)は、機を見る(🚵)にはわ(🕡)りあい敏(🔜)感なたち(🐅)だった(🕞)。それに、ど(🕟)うせ遠(yuǎ(💸)n )くないうちに何もかもわかる(⛵)のだ(✒)と思う(📔)と、今(🌉)し(🏬)いて次郎(🥌)をけ(💔)なす必要もないと思った。
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