韓国 人 潮吹きあらすじ
町(dīng )はず(💊)れから(🕶)は松並木(🕗)の土手(shǒu )が広々と(🙅)し(🆒)た青田のな(🏬)か(👢)を(💏)うねってつづ(🚍)いている。左(🍌)は、ほぼ(🏛)五(wǔ )六(🚠)間ほどの(🚶)川で、向こう(🤺)岸も(🧗)やはり松(🔨)並木の土手(🔹)で(🌯)ある。旧藩(🖨)時代(dà(🈯)i )のさる名(🎹)高い(🔹)土木(mù )家が、北山(shān )の(🐮)水を町にひ(🐂)くた(🛃)めに開鑿(zá(🌒)o )かいさくし(🌧)た(💨)水路だそう(🌀)だが、い(🦇)つも探(🎹)さ(🎓)一(🐗)二尺ほどの清冽(liè(🎣) )せいれつ(🍙)な水(shuǐ )が、(🚳)か(🈴)な(🏔)りな(😕)速度で(👌)、白砂の上(👷)を走(💱)って(🦒)いる。その水は町(💅)(dīng )に流(㊗)(liú )れ入(🗒)(rù )る直前に直角に(🚜)まがっ(📯)て(🔈)一丁(dīng )ほど東に流(liú )れ、もう(🕗)一度(🔞)直角(jiǎ(🚴)o )に南(nán )にまがって、町はず(🚋)れの(🎭)橋の下をくぐっているのである(💅)が(☔)、その角のあたりには、(🎬)背(🦅)丈せたけぐらいの渕が出来ており(⛎)、夏(xià )になると(🌤)、こ(🕔)の(🍀)へんの(🏽)子(🎪)供(🐘)たちは、よくそこで(🤺)水(shuǐ )をあびる(🕥)。土(🎿)(tǔ(🐻) )手(🥞)をとお(🏯)っ(🕡)て(🚵)通(Ⓜ)(tōng )学(xué )してい(🖱)る中学生の中にも、学校のかえ(🛶)り途には、子供たちにまじ(⛄)って水をあ(🍰)び(🤦)て行(🆕)く(😶)ものが少くはない。次(🚬)郎(🚴)もおり(💋)おりその仲(🕶)間に(🚆)加わ(🏆)る一人だ(📂)が、きょうは、とくべつ暑(🛸)かったにもかかわら(🧕)ず、そこを(💖)見むきもしないで(🍰)通り(👈)ぬ(🚪)けてしまっ(💍)た。それから五六分も行くと(🕰)、一(yī )心橋という(💣)橋(📖)が(🍨)かかっており、道をへだてて、(⚓)駄菓子(zǐ )やところてんなどを売る小(xiǎo )さ(🐮)な茶(chá )店がある。次郎は、その(🔉)半(bàn )丁(dīng )ほど手(🕺)(shǒu )まえ(😝)に来たとき、今(📩)までうつむ(🚇)きが(🙋)ちになっ(🗨)てい(💈)た顔をあげて、(😨)ふ(🐑)と(🙄)向こうを見た。す(⏮)る(💦)と、橋のたもとの大(dà )きな松(sōng )の木(mù )か(🏡)げに、帽子を(🎧)わしづかみ(🙍)に(🌵)し(💧)て向(💤)こ(⛔)うむきに立って(🔎)いる一(yī )人の(🌜)中(👂)学(🐎)生が(🛸)眼にとまった。馬田である。制(👉)服のボタンをすっかりはずして胸(xiōng )をはだけているら(😈)しく、(🛷)襟が首の両がわにはね出し、(🎍)腰に(🐟)あてた左(🚷)手(shǒu )の(🧘)うしろに(💠)裾が(🖥)たくれあが(⬇)ってい(🚛)る。
次郎は急いで膝を(🚖)正し、縁板(bǎn )に両手をついた(🆑)。
「僕(🏜)がここにいること、君は知ってい(🤸)たんだ(🚴)ろう。」
「そ(👡)んなばか(♒)なこ(🗓)とがあ(🥇)るも(🔠)ん(🚂)か。何かほかにわけがあるんだよ、きっと。」
「でも、それは次郎さ(🥖)んがおっしゃるよ(😂)うに、(🤙)かえっていけないことになるかも知(🏆)れない(♌)わ。いっそ、(✡)ここのうち(🍡)か(🔳)ら学校に通(🖥)うことにしては、どう(💫)？」
「どこから(🚵)見(🌅)てい(🌹)たの？」(🚦)
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