「だか(📣)ら、(🚤)よけい偉いんだよ。」
(🌫)大沢(🦁)にしては、めずらしく激(jī )越な調(diào )子だった。みん(⚡)なは鳴りをしず(🔊)めて聴いていた。
「もう(🕔)、よせ! もうこのくら(📙)い(💰)でいいん(🏢)だ。」
「平(🥔)気(🕖)です(🔍)。だ(🤒)っ(🐧)て、(🧕)僕、何も悪(è(😳) )いこ(🌁)として(🖌)ないん(📹)だ(⬅)から。」
「本(📮)月八日御地(dì(☕) )に参(cān )上(shàng )の用(🕖)(yòng )件これあ(🔎)り、その節は久(jiǔ(🐘) )々にて(👄)次郎(láng )様にも(🤯)お目(🧛)にかかり度、(⚫)それを何(👸)よりの楽(lè )しみ(🌬)に致居候(hòu )」
だが、彼の詩について、こ(🌦)れ以上(🌜)のこと(🌖)を語るの(⛹)は、今(🤡)はその(😗)時(shí )期で(💋)はない。何(hé )しろ、彼は(👣)ま(🚍)だ、歌(🛤)一首作るにも(🥃)、指を(💣)折(🔀)って字(💜)数を数え(🙃)てみなければなら(👏)な(🍿)い程度の幼い詩人だ(🥂)ったし(♉)、それに、恭一の(🖕)詩(🍳)に対してあ(⚡)る妬ましさを感(🧦)(gǎn )じてい(🦎)たとして(🐧)も、彼の(🐧)身辺(fǎn )には(🌷)、詩以上に切実(shí )な問題が(🤸)まだたくさ(💝)ん(🏁)残されてい(🙅)たからである。
「よう(🙏)し、わ(🎭)か(⏰)った。」
彼(bǐ(🅱) )は、そ(🚢)こで(😵)、ち(🗡)ょ(🔀)っとうしろをふりか(🍝)え(🗞)ってみた。する(🌥)と雨天体操場(🗿)の中から無(🧣)数の視線がま(🐑)だ自(zì )分を覗(sì )のぞいており、その視(shì )線の一(😸)部を遮(zhē )って、(🚗)二人の五(🆔)年(niá(🤣)n )生が(🕍)入口の近(♎)(jìn )くに(📀)向きあって立っているのが(♐)見(jià(😗)n )えた(🚋)。その(🎋)一人は三(😕)つボ(🐸)タンであり、もう(🌎)一人(👺)(rén )は最初(⚪)に演説した生徒だった。
「いい気味だ。あいつも、たまにはそん(🧞)な目(mù )にあ(🤗)う方がいいだろう(📋)。」
(こ(🦆)れなら大丈夫(🦋)、自(😠)家(🖋)うちで気がつく人はない(🥐)。)
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