アルクリ ssあらすじ
「ど(🏓)うもしませ(😐)ん。あた(👋)りまえにしているだけです。」
「見てたんです(🚪)。」
そう言(yán )って、まじめにたずねた(🆔)のは、(😣)大沢雄(xióng )二郎(🦋)という(🚎)生徒だった。彼(👃)(bǐ )は、小学(🔓)校を出(🍓)て(🔱)から(🖐)三年(nián )も(🕍)町(🌊)(dīng )の鉄工場で(🎯)仂(🤴)いたあと、ある人(rén )に見込まれ(🐲)て中学校(xiào )にはいること(🕊)に(🚅)なったので、全校一の年長(zhǎng )者だっ(🤱)た(🏵)。どっし(🚅)りと(🐇)落(🌫)ちついて、思いやり(⛽)が(♊)あり、(🐆)し(🦓)かも頭が(🌛)いいので、「親(qīn )爺(yé )お(🏠)やじ」という綽(🈁)名あ(📯)だ(Ⓜ)なでみ(🦄)ん(🕎)なに親しまれていた(👛)。と(💧)りわけ(🏞)恭(🏸)(gōng )一(💲)は彼(bǐ )に親し(🌩)んだ。親(➡)(qīn )しん(📰)だとい(📟)うよりは、心か(🌱)ら尊敬して(🐐)いたといった方が(😕)適(⏳)当か(🤷)も(💻)知(⚾)(zhī )れな(🆕)い(💹)。性格はまるで(➰)ちがってい(🔔)たが(🙎)、物の(🧐)考え方は(🕠)いつも(👏)同(🐀)(tóng )じ(💴)で、しかも世(📲)(shì(🏜) )間(🥫)(jiān )を知(🚱)ってい(🍋)るだけに、(🐺)大(dà )沢の方にずっと深みがあ(👌)った(🏠)。大(⌚)沢の方(fā(🆑)ng )で(😆)も恭一(🍉)を真実の(💛)弟(dì )の(🛁)よ(♋)うに愛した。日曜などには(📭)、二人は、終日、人生(🎑)観(guān )めい(🍳)た(💵)ような話を(🌆)して暮す(🐿)こともあった。
(🚐)とに(🧣)か(🈳)く、このことは、彼が(🛩)中(🚈)学校(🧀)(xiào )の先生(shē(📷)ng )に(🤖)か(🐻)けていた期待(dà(⏯)i )が大(🥊)きかっただけに、彼を(🌗)このうえもな(🍞)く淋しが(🐔)らせた。そして、ある先(🥛)生(shēng )の授業のおりなどは、その時間じゅう、(🛅)小(xiǎo )学校の教(⏸)室で権(🏗)田(tián )原先(xiān )生に教(🍒)わっ(✋)ていた頃の(👌)ことを思いうかべて、(🔆)筆記帳にその似(🐼)顔をい(🛫)くつも書き(🛴)並べていたこと(🈷)さ(😉)えあった。しかし(🍌)、(🕍)一ヵ月(yuè )、(🐈)二ヵ月(yuè )と(💘)たつうちに、中学校というとこ(🎒)ろは、どうせそうしたもの(🏨)だ、(⌛)と諦(dì(🤹) )めるよう(📀)にな(🔕)り、その淋し(🎤)さも、(🛶)いつと(🚖)はなしにうす(🚯)らいで行ったの(👤)だった。
「默(🈳)ってな(🚸)ぐられ(💱)ているんだな？」
恭一(😸)は、(🐷)唇のへ(💆)んを神経(jī(🕶)ng )的(🐲)にふ(📋)るわせながらも、(📺)きっ(💕)ぱりと答えた(🛑)。
（二人は、自分のこと(📇)を、もう何(hé )か話しあ(🔨)っ(🗼)たにちがいない。）(🛑)
（母さんやお祖(🔩)母さんなん(♿)か(🍥)を相手にするのが、ば(🎭)かばかしい。）
(🎩)俊亮(📍)は(🕑)、次郎(lá(🎯)ng )が学校から帰ってく(🔽)ると、待(dài )ち(🍝)かね(🥟)ていたように、彼(🐹)にその(👹)葉書を見せた。そして、久方ぶ(🚿)り(🚧)に彼(🗂)の頭(tóu )を(🖊)かるくぽんとたたいた(🏜)。
「僕だって(🕵)、なぐられ(🆑)るの、いやだよ(🔴)。だから、自分(🚃)のこと(👟)っき(🧢)り考えないでいいんなら、五(🛴)(wǔ )年(nián )生のまえで、もっとおとなし(🎍)くしていたんだよ(🥀)。」
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