「默(🐣)ってなぐられてい(🕚)るんだな(🥟)?」(🌰)
大沢はゆ(🚂)ったりとそう言(✈)(yá(🈳)n )っ(⬅)て、みん(🚄)なを見(🥘)ま(🤢)わした。
「次郎君だね。」(🍲)
「僕、い(💷)っぺ(🤯)ん(🛷)も会った(🕒)ことがない(🚝)よ(💊)うだね。君の家でも。」
(これな(🛶)ら大(dà )丈(zhàng )夫(fū(🍣) )、自(zì )家うちで(😕)気(⏳)(qì(🎩) )がつく人(🤦)はな(👈)い。)
「よかろう(♌)。」
「次郎ちゃん、大(🤗)沢(zé )君って、(🥜)偉い人だと(🔣)思わない?」
「(🛡)そんなけちな(📼)こ(⏬)とを考え(😾)る(🍫)のは、(⛸)よせ(🌝)。僕(💧)ら(🧓)は、四年と(🥉)か五(wǔ )年とかいうことにこだ(💙)わる必要はないんだ。それ(🦈)よりか、一(yī )年(😹)か(🌩)ら五(wǔ )年までの正(🔺)(zhèng )しい生徒が、縦(📖)(zǒng )たてに手を(✖)握りあうことが大切じゃないか。本(🤳)田(tián )の弟も、そ(🌄)の正(zhè(🔶)ng )しい生(👄)徒(👽)の一人だ。だか(〽)ら僕らはそれをバックし(🧜)ようと(🏍)言うんだ。……四(📹)年生に(🍊)だって、(🚮)つ(🛣)ま(🐜)らん奴(nú )はいくらも居(😭)る。―(💸)―僕らは――少(🚥)くとも僕だけは――そんな奴(nú(🌅) )とは手を握(wò )りたく(🚞)な(⛎)い(🍂)。そ(🍪)んな奴と手を掘って、五(wǔ )年生に対(duì )抗(📌)(kàng )したって(🕑)、それが(🚞)何にな(🏞)るんだ。」
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