塾(shú )生た(🔵)ちの(📤)ある者にとって(🏦)は、朝倉先生の(🙋)そ(👺)うし(➰)た(🈚)やり方が(🍤)、非(🚹)常(chá(📠)ng )に皮肉に感じられた。
塾(😯)長室(shì )の掃(sǎo )除(chú(🎮) )は、朝(chá(🛋)o )倉(cāng )先生(🎶)夫妻(qī )が、(🐾)空林庵の掃(sǎ(🏇)o )除(👡)(chú )をす(🚘)ましたあと(🎄)、給仕(🥂)の河(hé )瀬(lài )か(💽)わせに手(🏿)(shǒu )つだってもら(💥)って、自分たちの手で(🔶)やることにな(🔳)っていた(🤨)が、次郎も、都合がつき(😠)さ(🐍)えすれば、(🤔)手つだ(🕥)うこ(🥞)と(🙀)にし(➗)ていた(🐺)のである。
就寝(qǐn )しゅ(😽)うしんは九時(🌼)半(🔄)、消(xiā(🥤)o )燈しょ(🖖)うとう十(shí )時(shí )ときまったが、懇談会を終わったときには(🎹)、(😞)すでに九(🐄)時(🏥)半(bàn )をすぎていた。
「おはよう(⛳)ございま(📀)す(⛳)。」
先生は(🗳)、しかし(🛠)、まもなく顔をまっす(🏚)ぐにした。そ(➰)して、こ(🖼)れ(🚦)までの激し(🖲)い調(🎺)(diào )子とはう(🕔)っ(🦊)て代わった(🙇)、(🍸)沈(🔚)しずんだ調子(🍜)で(💫)言葉(🛫)をつづけた。
「今のところ、平(🆚)木中佐の影響えいきょ(🍐)うでどうこうと(〽)い(🉑)うようなこ(🙇)とは(😘)、全然ないように思い(🈂)ます。」
消(xiā(🏺)o )燈まで、(🍕)これとい(📺)っ(🍇)てとり(📔)たてていうほ(🔛)どの変わった(😷)こともなかっ(🚅)た。しかし、大河(😞)無門(🤜)が、かれ自身の希(xī )望に反(✴)して、あまりにも早(zǎo )くその存在を認めら(⏺)れ、みんな(❎)の注目の的に(🌴)なっ(🍎)たというこ(⚪)とは、(♋)この(🧢)塾にとって、よかれあしかれ、決し(🏢)て小(xiǎ(⏳)o )さな(📑)できごと(😑)ではな(🔸)かったといえる(⛵)であろう。
「する(🐏)と、起こしてまわ(🧓)るほ(🦉)うが(🍖)早いで(🌺)すか(⛸)ね。」
「心苦しければ、(🚷)君自身で何(✊)(hé(🎸) )とか始末(mò )し(🥥)たらいいだろう。原因(🛐)はもともと君(🧝)(jun1 )にあ(🚮)るんだか(🚵)ら。…(🏷)…私は、板木の音(yīn )そ(🕞)のも(👳)のを(💆)問題にし(😦)ただ(🐾)けなんだ。」
(🔏)そ(💢)のあと、八時から正午まで、「郷土社(🧗)会と青年生活」という題(tí )目(🍈)で、朝倉先生(🔪)の講義(🗄)(yì )があり、午後は屋(wū )外(wài )清(🍔)(qīng )掃せいそ(🔟)うと身体検査(🛳)、夜は読(🈶)書(🔆)会や室(🚸)内(🙊)遊戯ゆうぎなど(🔡)で、開塾第(🦃)(dì )一(🏋)日の行(háng )事が終わった。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025