「(🎞)御(yù(🈳) )覧(🌥)なさい、御城の周(zhōu )囲(🤖)まわりにはいよ(😠)いよ滅亡(🎷)の時(🚰)期(qī )がやって(🚶)来ましたよ……(👨)これで(🏯)二(👻)三(⛹)年前までは(😏)、川へ行って見(🏫)ても鮎あゆや(🔇)ハヤ((🤖)鮠)(📳)が捕れたものでサ。いく(🌉)ら(✈)居なくなったと言っても、まだ(🎎)それでも二三年前(qián )までは居ました(📶)……この節(🚶)(jiē(🍷) )はも(😇)う(🚤)魚も居(🕦)ません…(🤴)…この松林などは、(🎩)へえ(🐄)もう、疾とっくに(🍉)人(👪)手に渡っています(🔯)……」
坂(💛)道を上ると(✔)、大手の跡へ出る。士族(🙊)地の方(😕)へ行く細い(🎮)流(liú )がその辺の町の間(jiā(🌐)n )を流(liú )れて来ている(🐃)。二人は広(🚮)岡(gāng )理学士の噂うわさ(💸)などをしながら歩(🐿)い(🖱)た。
懐古(gǔ )園(📧)とした大(📽)き(🤗)な額(é )の掛(guà(🥩) )っ(📯)た(🉐)城門(📮)を入(rù )って、二人は青(😳)葉(yè(📳) )に埋(🏚)れた石(🔊)垣(📝)の間へ出(🍥)た。その辺は昼休みの時間(🐉)などに塾の生(shē(🐑)ng )徒の(🌫)よく遊(🔌)び(🍙)に(🔤)来(📿)るとこ(🌖)ろだ。高(🤟)く築き上(shàng )げ(🏔)られ(💯)た(🌎)、大き(❄)な(🏏)黒ず(🦂)んだ石(🕒)の側面はそれに附着し(🤪)た(🏁)古苔と共に二人(rén )の右にも左にもあ(🦋)った。
更に二年ほど過ぎた。塾(🕣)では更に教室(📀)も(🧥)建増(zēng )したし、教(jiāo )員の手も増ふやし(🌂)た。日(👔)下部(bù )くさか(🦉)べと(🗣)いって塾(🏐)の(🕌)ためには忠実(🥗)(shí )な教(jiāo )員も出来たし、洋(yáng )画(huà )家の泉(🐿)(quán )も一週に(👴)一日(🔇)か(🕡)二(èr )日(rì )程ずつ(🖐)は(🛁)小(🌊)県(🙋)ちいさがたの自宅(zhá(🎙)i )の方から通(🍱)って(🤢)来(lái )てく(⛲)れ(🥜)る。しかし以前(⛔)のような賑(🏴)にぎやかな笑(🆗)い(😭)声は次第に減(⏺)って行(háng )った。皆な黙って働(➡)く(🎽)ように成った。
お島はどうすることも出来(lá(🤸)i )ないような調子(🚛)で(🔽)言って(🈷)、夕方の(🏣)空を眺めながら立っ(🌊)ていた(🎑)。暮色が迫って来(📄)た。
大(🖨)(dà )尉は弓返ゆがえりの(🐇)音をさせて、神経的に(👭)笑っ(📶)て、復た(👠)沈鬱(yù )な無(wú )言に(🏅)返った。
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