「よせやい。動くもんかい。」
「僕、もう五(🌊)疋だぜ。」
教室の方(fā(📟)ng )からは、先生(shēng )や上(㊗)級の児童(tóng )たちが、大(🥢)声(shēng )で叫びか(👋)わしながら、が(🌲)たぴしと物(♐)を動か(😼)し(🔒)ている音が、(💲)ひっきり(🎇)なしに聞(wén )えて来る。
「おや、カステラ(💍)の箱じゃない(🤼)のかい。さっ(📽)きお茶の間においたのが(🈲)急(jí(🔤) )に見え(🤢)なくなったと思ったら(🚕)、(💳)まあ呆れた子(zǐ )だ(🏛)ね。」
竜(🌯)(néng )一(yī )は(🙂)、次郎(🔶)に見られ(😎)ていると思(🎷)(sī )う(🥑)と、いよい(🐯)よあせって、(🍫)無(wú )理(🤦)に蝗を襟(jīn )に(⏮)お(🔬)し(🏵)つけた。蝗(huáng )は、(🈹)しかし(😓)、(🔇)その(📹)ため(🈵)にか(🎈)えって噛(🌟)みつかない(🐃)。
由夫は無念(💟)そ(🦔)う(🚆)に二人(🐋)を見送り(🕔)ながら、(🔮)何度も(🍋)叫ん(🖼)だ。
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