九((🌛)一九三)
七(二(🚦)一二)
ゆ(🖥)すら(🌜)うめの木
(⤴)先師(shī )は、誰かと(🥚)いっ(🤸)しょに(🦅)歌をうたわれる(〰)場(📄)合(hé(📤) )、(⚾)相(😽)手が(💂)すぐれた(🗞)歌い手だと(🍀)、必(bì )ずその相手にくり(⏮)かえし歌わせてから(📱)、合唱さ(📖)れた。
「先生の徳(🦌)は高山(shān )のようなものだ。仰げば仰ぐほど(🛎)高い(🐊)。先(🍇)生の(🧣)信(xìn )念(niàn )は(📚)金(🕣)石のよ(😶)うなもの(🏊)だ。鑚きれば鑚(🧞)(zuān )きるほど堅い。捕捉(zhuō )しがたいのは先生(😅)の高遠な道だ。前(🔤)(qián )にあ(🔎)るかと(⚪)思(sī(🗜) )うと、たち(🚝)まち後ろにあ(🚠)る。先生(shēng )は(🗃)順序(xù )を立(✂)てて、一(🐑)歩(bù )一歩と(🍘)われわ(🎗)れを導き、われ(🙁)われの知識(🍼)をひろ(🍍)めるには各(gè(📪) )種(zhǒng )の典籍、(🦆)文物制度を以てせられ(🏵)、わ(🏒)れわれの行動を(💥)規(🆗)制(zhì )するに(🚦)は礼を以て(🤐)せ(🙆)られる。私は(🔙)その(🥜)ご指導(🛅)の(🌝)精妙(miào )さに魅せられて、(✴)や(♋)め(🈸)ようとしてもやめる(💭)ことが(😿)出(😌)来(🐴)ず、今日ま(🕜)で私(🐠)(sī(🔝) )の才能の(🙃)かぎ(🐢)りをつくして努(nǔ )力して来た。そ(🍫)して(🐺)今では、どうなり先生の(🗨)道の本体をはっきり眼の前(🍴)に見るこ(📺)とが出(chū )来(👥)るような気(🎨)(qì )がする。しかし(🌋)、いざそれに追いついて(🦂)捉(👁)え(🌨)ようとすると、やは(⚓)りど(🧒)う(🐢)にもならない。」
「私(sī )は(🔋)まだ(😦)色(sè(🛑) )事を好(📏)むほ(👴)ど(💞)徳を(💟)好(🐛)む者を(☕)見たことがない。」
○ 射・御(💖)==(🆙)禮・楽・射・御・(🕉)書(🍪)・数の(🏭)六芸のうち射(🦒)(弓(gōng )の技(🗓)術)(💬)と(🌟)御(🤑)(車(🚈)(chē )馬(mǎ )を御する技(✝)(jì )術(⏸))とは比較的(🈯)容易で下等な(🈵)技術(✊)(shù )とされ(📳)てお(➡)り、と(🧦)りわけ(🏐)御がそうであ(😌)る。孔(kǒng )子は戯れに本章のよ(🅱)うな(🎫)ことをいい(🆓)ながら、暗に自(💂)分(🕖)(fèn )の本領は(🗂)一(📹)芸(yún )一能に秀でることにあるのではない、村人(rén )たちの自(🍦)分に(🧒)対する批(pī )評は的をは(🌧)ずれて(🌮)いる、という意味を門人(rén )た(🔴)ちに告げ、その戒めと(🛸)したもの(💘)であろう。
六(二(🥑)(èr )一一(🏈))
「社会(🎁)秩序の破壊(🤾)は、勇(yǒng )を好んで貧に苦(kǔ )しむ者(zhě )に(⌛)よってひき起され(🥉)がちなものである。しか(💪)しまた(😟)、道にはずれた(😬)人を憎み過ぎ(📥)る(🔰)こ(🚱)とに(🚴)よ(💓)ってひき起されることも、忘れ(🔄)てはならない。」
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