そんなは(⛅)ず(🌦)はない!
と、(🕋)みんなにきこえ(⛵)るような声で(🙄)言いなが(💜)ら、教壇きょう(👈)だん(💇)をお(🚥)りてかれのほうに近づい(😳)て(🍬)来(lá(🖤)i )た塾生(🈲)(shē(🐫)ng )があった。飯島であ(🈂)る。次郎は思わず(🌘)苦笑した(😗)。何か(😧)むかむかするもの(🏝)が(🛏)、胸(xiōng )の(💊)底からこみあ(🆘)げて(📻)来るよ(⬆)うな気持(chí )ちだった。しか(🎬)し、かれはしいて(🎙)自(🐞)分をおちつけ(🚝)、(🌀)
凍(dòng )こおりついたような冷たい空(🏁)気(🎊)(qì(🔁) )をやぶって(💴)、(👂)板(bǎ(😯)n )木(mù )が(⛴)鳴りだし(📇)た。そとはまだ、真っ(🚽)暗(🦎)で(🈸)ある。白(🥪)木綿しろもめん(📏)の、(🐏)古(📍)ぼけたカーテンのすき間(🤸)から、硝(🔺)子(😝)戸(🛹)ガラスど(🎰)ごしに、大き(㊙)な星(xīng )がまたたい(🍂)ているの(🚱)が(🚲)、は(🐡)っきり次郎の眼(yǎ(🍾)n )に(🕦)映(🏰)(yìng )っ(🐿)た。
「いや、そ(📹)うではあるまい。世の(⛴)常(⏱)(chá(🙇)ng )の心では(🤖)、(🍚)あ(🃏)あは(😃)つけるものでは(🔷)ない(📆)。わしの耳(🖊)には、そ(👌)のまま仏(🔺)界(jiè(🤞) )ぶつかいの妙(mià(🧐)o )音(📛)(yīn )みょ(🖲)うおんとも(💉)きこえたの(🔚)じ(⭕)ゃ。鐘をつく(🤷)なら、あのようにつきたいものじゃのう。何も遠(🖇)慮えんりょすることは(🚂)ない。みん(🔙)なの心得にもなることじ(🕜)ゃ。かくさず、そなたの気持ち(🤶)をきか(🏿)せてはくれまいか。」(💉)
(🍢)田川は、それ(🔐)まで、眉(🐀)根まゆね(🌟)をよせ(📡)、小(xiǎo )首をかしげて(🌌)、いや(🛄)に深(shēn )刻そ(🎵)うに畳(dié )たたみの一(🔽)(yī )点を(🆒)見(jiàn )つめていたが、だ(❗)しぬけに自(👗)分の名(🧞)をよばれて、飯(🚪)島とはちが(😦)った意味(🛹)で(🐜)、あわて(😱)た(🎫)らしか(🍌)った。しかし、(🤼)かれはすぐにはこたえ(⛱)なかった。こた(⛲)えるかわりに、何度も小(🏷)首を(✨)左右(yòu )にか(⛅)しげ直し(🚉)、する(🏳)ど(⛄)い眼で(🗡)畳をにらみまわし(📙)た。それ(👐)から、朝倉先生の(📔)ほうを(📤)まともに見て、そのし(🌭)ゃが(🍣)れた声をとぎらしがちに(🤶)こたえた。
「もうい(🦎)いでしょ(🛤)う(😳)。ずいぶ(⚫)んながいこと打ったんじゃありませんか。」
「先生(🤹)は、ぼく(🥛)のやりそこないを、ど(💽)うしてあ(📀)から(🏅)さ(🌸)まに話(huà )してくだ(🛵)さらなかったんですか。」
朝(cháo )倉先生は(🎰)、手にもっていた塾生(shēng )名(🔂)簿(🔑)を畳(🚵)たたみのうえ(🍂)に(⛓)なげだして、腕をくん(🎋)だ(💺)。そして、かなり(🤓)ながいこと、眼をつぶってだまりこんでいたが、やがて(🕦)眼をひらくと(🎠)、ち(🛬)ょっと飯島(dǎo )のほうを見(jiàn )たあと、みんなの(🕙)顔(yá )を見まわし(🌺)て言(📍)った。
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025