かれは、そう思(sī )って、われ知(🤧)らず眼をひらき、塾生た(🌾)ちの中に大河の顔をさがした。かれは(🏘)塾(🎿)生(shēng )たちの静坐(♉)の姿勢を直し(🚙)た(🍩)あと、(👤)朝倉先生(shē(📋)ng )の(🦌)横に斜(🌭)(xié(🔆) )ななめ向(📃)むきにすわっ(🤺)ていたの(🏬)で、よく全体が見渡(🌤)(dù )みわた(📻)せた(👬)の(🐗)である。
では、な(🚓)ぜそれな(😹)らそ(🈸)れ(😨)とは(🔹)っ(🕹)きり書か(⤵)ないのだろう。道江の名を書くのがきまりわるくて、暗々裡あんあん(👶)りにそれをほのめかしたつ(🅿)もりなのだ(🥓)ろう(🏉)か(🍖)。あるいは、予告(🖤)なしに道江をつれて来(🏝)(lái )て、自分をお(💀)どろ(😜)か(🔎)す(😜)つもりな(🌉)の(🎪)だろ(🌖)う(🔸)か(🐜)。い(🤲)ず(😭)れにし(🗽)ても、自(zì )分にとっ(📏)ては、あまり愉快(kuà(🛎)i )ゆ(😃)か(🎺)いなこと(🕍)で(👆)はな(🥤)い(😒)。何というい(🎂)い気な(👥)、甘あまっちょ(✡)ろ(♒)い兄(xiōng )だろう(⛰)、と軽(🏚)(qīng )蔑けいべつしてやりたい(🐽)気(🚡)にさえなる(📍)。
そし(🐮)て、次郎のほ(👵)う(🏁)をちょ(🔳)っと(⏯)ぬすむよ(🥁)うに見(jiàn )なが(🈸)ら、
ところで、かれ(👶)の言葉が(🖍)終わ(📏)るか終(zhōng )わらないうちに、二三の室から、急にさわ(🐗)がしい人(🐦)(rén )声や物音が、廊下(🖲)をつ(📤)た(😸)って(⛳)きこ(🚨)えだし(🤖)た(⚪)。
(おしま(😜)いの、あの乱(luàn )暴な打ち(📋)かた(💶)を(💛)やったのが、自(🧀)分だということは(🤮)、すでに(❓)先生に(☔)言(👞)(yán )っておいたのに、先生はどうして(♊)そのことを(💋)は(⏰)っきり言われ(🗂)ない(🐵)のだろう(💌)。もし(💵)それが助手としての自(zì )分の立場を(🐋)まも(👭)ってくださ(👝)るた(♍)めだとしたら、(🙀)自分はむし(🔱)ろ心外だ。大河も(🎧)むろん(🖱)心外に(👃)思っているにちがいな(🧀)い。)
「(⚫)次(cì )郎さんの(🤧)板(💵)木(mù )の打ちかたには、行(há(🔌)ng )事の性(xìng )質や、(🔥)そのときどき(📵)の必(bì(🔛) )要(📌)で、少しずつ(🚱)ちがった(📐)調(🤬)子(🎬)が出ますわ(💄)ね。あたし(⏫)は、(⏰)それがいいと思いま(🔙)すの。それでこそ、そ(🥚)のときどきの気分が出るんですもの。板(bǎn )木だって、打ちかた(🌵)次第しだいでは芸術になりますわ。あたし、次(cì )郎さ(💹)んの板(bǎ(📐)n )木の音を(🈯)きいていると(🔕)、いつもそう(🧦)思い(🕰)ますのよ。先生(🏉)には(🌗)叱しから(🎻)れるかも(👂)しれ(👤)ないけれど、(🤖)今(🚴)朝の(🌗)打(🧔)ち(🍆)かただって(😂)、(🌊)頭(tóu )か(🐞)ぶせにわるいと(💙)ば(🗡)か(⬛)り(🍶)いえないんじ(😠)ゃ(🏘)な(🥚)い(🎧)かしら。」
開塾かい(🖌)じゅく中(zhōng )は、次(cì )郎は、(🏰)朝倉(cāng )先(😚)生(shē(😹)ng )夫(➰)(fū(🤲) )妻だけ(🚛)を(🚘)空(🖱)林庵く(😗)うりん(🌩)あんに(🐶)残(🍟)し(🐐)て、本館(🐿)の事務室(📆)につづ(🖖)く畳敷(fū )たたみじ(🥅)き(😔)の小(😸)(xiǎo )さ(🚩)な部屋に(🐮)、ひとりで(📪)寝起きすることにし(😾)ているのである。
左右の窓の下(xià )に、(🔧)小便(🕧)つぼが(🍙)それ(🤨)ぞ(🖤)れ七つほど並(bìng )な(🌻)らんでおり、そこを四(🖥)(sì(🗞) )人の塾(😲)生が二人(🤸)ずつにわかれて、棒だわしで掃(😚)除し(🏴)てい(⏰)たが、その(🎋)中には、大(dà )河の姿は見えなかっ(🐤)た。
塵ちりを廊下(xià(🚛) )に掃(sǎo )はき出す(🏪)と、かれはバケツ(⛸)に水を汲(🦏)く(🎃)ん(🦋)で(🚝)来て、(🚟)寝間ねまと事務室(🥚)とに雑(🏾)巾ぞう(💺)きんがけをはじめ(🅱)た。窓をすっかりあけはなった、まるで火の(❇)気のない、二月の(📠)朝(cháo )の空気は、風がな(🤦)いために(🔒)かえ(🙎)って(🏽)きびしく感じ(Ⓜ)ら(🍤)れた。これまでたびたび同(👄)じ経(⤴)験(🌊)をつんできたかれ(🌷)にとっても、仕事(shì )は決(🦐)してなまやさし(🥟)いものではなかった。ど(➡)うかすると、手が(🐗)しびれる(🏢)ようにかじかん(🚏)で、(🔊)雑(zá )巾が思うよ(🕞)う(🌹)にしぼれず、(🥛)また、(🏻)拭ふいたあとの床板が、つるつるに(🕳)凍(dòng )ることさ(🔡)えあるのだった。かれは、(🐡)しか(🚾)し、二つの(🐧)室を(🚖)す(🌯)みからす(😧)みま(👐)で、たんねんに拭(🍢)ふき(🌰)あげ(🌭)た。
「いや、そ(🚐)うではある(🛀)まい。世(🏊)(shì(🐍) )の常の心では、ああ(🌈)はつけ(🧠)るも(🛸)ので(🥙)はない。わしの(🦅)耳には、その(😭)まま仏界ぶつかいの妙(mià(🕟)o )音みょうおんとも(🌔)き(🔫)こえたのじゃ。鐘を(😿)つくなら、あのようにつきたいものじゃのう。何も遠(yuǎn )慮えんりょ(📎)することはな(🌷)い。みんなの(🌊)心(🔈)得にもなることじゃ(🍺)。か(📪)く(📅)さず、(🧖)そなた(♒)の気持(chí )ち(😥)をきか(⏰)せては(⌚)くれまいか。」
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