「(🛹)そんなことがあるもん(🐶)か(🍚)」と柳はわらい(💑)だ(💴)す。
(🚋)松(sōng )の(😐)枝(zhī )に乗って(🎃)いた(㊙)覚平(píng )と善兵衛はバン(🎛)ザイを(🎍)叫んだ拍子(🍡)ひょ(✏)う(🐾)しに両(liǎng )手をあげたので、松(🗝)(sōng )の上から転(zhuǎn )がり落ちたので(🎊)あ(🎩)っ(🦉)た。落ち(🐳)たまま覚平は(🚬)らっぱをふく(🤝)ことを(🎳)やめなかった。
「ど(💗)うぞ(😋)神様(🍩)(yàng )、ぼくの塾(🐓)じ(😰)ゅくをまもってください」
こ(🍴)れを(📔)き(🔠)いて黙(🐜)々もくもく先(🔠)生(shē(🍪)ng )は感歎(🐰)した。
ふた(🈵)りは顔を見る(🏥)た(🐘)びに(💅)そ(🐡)れ(🔎)を語りあっ(💀)た。ふたりははたして一(🌦)(yī )高(🔠)で(🎦)一(yī )緒に(😡)な(🚣)り得うるだ(🛩)ろうか、いまは(💑)読者(😤)に(🕔)それをも(📍)らすべきときでない。とにかく(♟)花(huā )はさき花は(🛅)散(sàn )り、月日(rì )は青春の希望(wàng )と共(gòng )に伸(🍫)びやかに輝きな(💹)がらうつりゆく。柳(😀)光一は四年(🎂)生にな(💼)った。
「ぷ(🆒)うぷうぽうぽう」(💚)
「ど(⏰)うかして(📖)勝(shèng )たしてもらい(🥙)た(🔫)い、わしが生徒(tú )に野球(🆎)をゆるした(🏈)のは少し考えがあってのことだ、こ(🤸)の町(dī(👆)ng )の(🏬)も(🐹)のは官学を尊敬して私学を軽蔑け(🕜)いべつする(💇)、(📬)いいか、中学校や師(🧣)(shī )範学(🦄)校の生徒はい(😐)ば(🚞)るが、黙(mò(🥂) )々(🆗)塾も(🌟)くもくじ(💚)ゅくの(🏩)生(🚷)徒は小さくなっ(👇)ている、なあ安(ān )場(chǎng )、(😭)きみもおぼえがあるだ(🔶)ろう」
「青木(mù )! (🔞)青木(🛐)! (📋)フレイフレイ」と善兵衛がど(🗜)なる。
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