「勝(👌)てないかな(🐑)あ(🧐)」とかれ(💜)は善(shà(👬)n )兵(bīng )衛(wèi )にい(⏫)った(🏺)。
「(🛫)検定けん(😖)て(🔭)いを受(👟)け(🥀)る(🦑)つもりか(🆕)」
「黙(💖)(mò )々もくもく先生と熊田先生(🍥)(shēng )とどっちがこわい(🥚)だろう」(🛰)
暗い幕(mù )をくぐ(🏈)っ(🔦)て中にはい(🕜)る(🚺)と正(📕)(zhè(⏹)ng )面の(🔃)ス(🏋)クリーン(➗)に西(xī )洋人(📟)の女の顔(📹)が現(🎵)(xiàn )われた、(🐗)うす明(💤)かりに(📽)見物人(rén )の頭(🥜)が見(jiàn )える、土曜(yào )日(🛰)のこととて(🏸)お客(kè )は一ぱ(😥)いである。光(guāng )一はよ(😘)う(⛅)やく(⚽)中(🥜)ほど(🐄)へ進んでよう(🏐)やく(🌵)こし(💯)かけの端はしに腰をおろした、手塚がきて(♍)いや(🐏)しま(😅)い(🕖)かとあたりを見(🏫)(jiàn )まわしたが暗がり(💿)で(🦋)見えない。
ふたりが草に座っ(☔)てかつ飲みかつ語(🔭)ってる(🤮)うちに見物人(🍑)は刻(kè )々こっ(🔕)こくに加(jiā )わ(📪)った。中学の生(shē(🌥)ng )徒(💥)(tú )は制服(🧓)(fú )制帽(😑)整(zhěng )然とうちそろうて一(yī )塁側(cè )に並んだ。そ(🛶)の背後(hò(🥚)u )には中(🤞)学びいきの大人おとな連が陣取って(😽)いる、その中に光(✨)一(🦔)の伯(🍅)父さん総(🏵)兵衛そうべえがその肥(féi )ふと(🚹)った胸を拡げ(🖇)て汗をふきふきさ(🥁)かんに応(🚤)援(🖇)者(🍱)を狩(shòu )かり集めていた、か(📭)れは甥おいの光一を勝た(🍈)せたい(🐯)ために(👠)商売(mài )を休(xiū )ん(😛)でやってきたのである。
と(⬆)いった(🐨)言(yán )葉(yè )をおもいだ(⛎)した。
「ホー(🈲)ムイン」
「いやいや、ぼくの(🚟)お情けの球(🧘)(qiú )を打って喜ぶ青木ではない、そん(🐪)なことはか(👣)え(😑)って(💌)青木を侮(wǔ(👎) )辱(😧)ぶじょく(💤)しかつ(🌐)学校と野球道(📔)を(🛌)侮(🐿)辱(rǔ(☔) )す(📯)るものだ」
安場は(🧥)燃(rán )ゆるよう(📤)な(🍚)目(🐞)を先生に向(🍷)け(🍆)ていった。
一体(tǐ )あ(🐦)の家では(🎃)手塚が学校から帰(🎉)(guī )ったかどうか(🎂)もよく知らずにい(🎉)る、それでは手(🌮)塚(🍝)が外(🙅)でな(🔗)に(🍲)をして(🎅)るか(💴)を知(zhī )らな(🧚)いのも(🐘)無理がな(🥌)い。
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