漫画《えろ やめて》2行目ライン
えろ やめてあらすじ
高(🕟)瀬は歎息して(📹)奥へ(😶)行っ(💣)た。お(🐩)島が(🛹)茶を(😡)入れて夫の側へ来た時(shí(💳) )は、彼は(😟)独(🗓)(dú )り勉(🌈)強部屋(wū )に坐っていた――何(hé )事(shì )なんにもせずに唯、(🥙)坐ってい(🕛)た。
と呼(🖐)ぶ子供を見つけて(😍)、(🍢)高瀬は(🐞)自分(⏩)の家の前(qián )の垣根の(🏙)あたり(🥀)で鞠子ま(🈂)りこと一(🦖)緒に成った(🚹)。
「そ(📄)もそも大弓を始めてから明(mí(😩)ng )日で一(yī )年に成ります」と仲間う(🥤)ち(🐠)では(🍚)遅く始(🗃)めた体(🕜)操(🍣)(cāo )の教師が言(⭕)(yán )った。
学士(shì )は「ウン、高瀬(lài )君か」と(🏉)い(👗)う顔付で、店(🚇)頭(🆚)みせさきの土間(🐝)に(🍬)居る稼か(🐱)せぎ人(💡)らし(🐧)い内儀かみさん(🗺)の側へ行った(🧒)。
「これ、悪(è )戯(😸)いたず(🛎)らしちゃ不(bú )可いけないよ(🔒)」
「(👀)私もそう思(sī )うんで(🤣)すけれど、泣かせられる(🐎)く(📽)せ(☝)に遊びたがる」
「君(🎯)は(🍰)山(shān )田(🧝)君(👼)(jun1 )が(🔅)訳し(🐭)たトル(🤗)ストイの(🎩)『(👅)コ(🔎)サッ(🔶)クス(🎐)』(🎦)を読(✏)(dú )んだことがあるか。コウ(🈴)カサスの方へ(🥪)入(👴)って(🧚)行(⛵)(háng )く(🎿)露西亜(🏍)ロ(🤧)シアの青年が写(🖇)してあるネ(🤑)。結局つまり、(🚖)百(bǎi )姓(🔁)(xìng )は百姓、自分等は自(zì )分(🚏)等(děng )というよ(🗒)うな(🤪)主人公の嘆息(🐨)であの本(běn )は終(🍆)って(💾)るが、吾(wú(📊) )儕(chá(🤔)i )われわれに(🦆)も矢(shǐ )張やっぱりああいう気分の(🚚)することがあるよ。僕などはこれ(🥚)で(🐫)随分百姓(xìng )は好(hǎo )きな方だ。生徒(🌥)の家へ行(háng )って泊(👛)(bó )まっ(🍋)て(🍍)見たり……(👖)人に話し(🏺)掛けて見(jiàn )たり……まあ(🛺)いろ(🤴)んな(🅾)機会を(🐛)見(🍹)つ(💿)けて、音さん(🤱)の家の蒟蒻(ruò )こんにゃくの(🥗)煮附(📃)ま(🐝)であそこの隠居(🏊)やなんかと一諸(zhū(🍰) )に食って見(🔈)た……ど(🍅)うしてもまだ百(bǎi )姓(xìng )の心には入れな(🏺)いような気(🦎)がする(🤭)」(🛋)
「子安君は(🤳)ナカナカ好い身体ですネ(💼)――」
(🏤)これ(🔆)と擦違すれ(🖊)ちがいに越(yuè )後えちごの方からやって来た上(😚)(shà(✈)ng )り汽(🍮)車がや(👁)がて汽笛(dí )の音(🛎)を残(📙)し(🤮)て、東京を指(zhǐ )し(🔡)て行(🤩)って了(le )っ(🍏)た頃(qǐng )は、高(👣)瀬も塾の庭(🐝)(tíng )を帰って(🍗)行った。周囲あたりにはあた(🈸)かも船が出(chū )た後の港の(🍉)静(jìng )かさが有った。塾の庭(👽)に(🕥)ある桜は濃い淡い樹の(🐻)影を地に(📽)落してい(🤵)た。谷づ(📇)たいに高瀬は(👏)独(dú(🖱) )ひ(⌛)と(🆖)り桑(sā(🛅)ng )畠(😊)の間を帰(guī )りながら、都会か(😮)ら遁のがれて(📭)来た自分の(🍥)身を考(kǎo )えた。彼が近い身(🚤)の辺ほとり(🉐)にあった見せかけの生(shēng )活から――甲斐かいも無い反抗と心労とから――(🈯)その他あらゆ(🛶)る(📳)ものから遁のがれ(🍂)て来た自分の身(🚄)を(🎸)考えた。もっと自分(fèn )を新鮮(📗)に、(👎)そし(🌺)て簡(🍜)素(🌪)にする(🦑)ことは(⚽)無(wú )いか。その(😑)ため(💣)に、彼は他に(🤚)もあった(🤩)教(🐈)師の口(🧟)を断(👿)り、すこ(🌳)し土でも掘って(🌂)見ようと思(sī )っ(🔣)て、(👜)わざわざこの寂しい田舎(🙎)(shè(🙊) )へ(💖)入って来(lái )た。
(🦖)大(dà )尉等(🌫)を園内に残(cá(📙)n )して(⏯)置(🌠)(zhì(💄) )いて、学士(💭)(shì )と高瀬の二人は復た元来(🗾)た道を城門(😮)の方へとった(🤭)。
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