と、(🐵)朝倉先生は(👔)、まじまじ(💷)と(🛍)次郎の顔を見ながら、(🤙)
(👕)やが(🔉)て先生は(🎙)言葉をついだ。
「(🤞)打(dǎ )ちやめる(🉑)と、(🍟)それでかえ(😘)って(🌈)起(🛄)きるこ(🌈)ともありますがね(🔁)。」
「起きだしたようです。も(🐫)うだい(🉐)じ(🥒)ょうぶですよ。」
「(👩)こん(👖)な(🍫)寒い時(shí )には、ぐい(🍗)ぐ(😆)いはたらくに限(xiàn )るよ。室長(zhǎng )な(🎇)んかに(🏔)な(🦉)るもんじゃないね(🚆)。」
かれは、自(zì )分の部(🌸)屋の掃(🤝)除(☕)(chú )を(🎮)すます(👾)と、そっと(🚜)事(✒)務室との(🐂)間の引き戸をあけた(🔢)。いつ(🏗)もなら、そのあとす(⌚)ぐ(👉)事(⚽)務室の掃(sǎo )除(chú )にとり(🏷)か(📿)かる(🚹)順(🕛)序だったが(🌩)、し(🕡)ばらく敷居しき(💒)いのとこ(📌)ろに突っ(🙏)立って耳(💯)をすました。そ(🚴)れから、足音を(🔨)しのばせ(🎍)るようにして入り口に近づ(🥤)き、ドアを細目(💫)にあ(🏭)けて、板木(🦈)(mù(🔎) )のほうに眼をやっ(⚽)た(🧝)。板木は、事(👽)務室(shì )前の廊下ろ(😔)うか(📙)と中廊(🐒)下との角(🦂)(jiǎo )に、斜(xié )ななめ向きにかかっ(👢)ていたのである(🥊)。
消燈まで(🕹)、(❣)これと(🖲)いってとりたてて(💰)いうほどの変わ(🎁)った(❓)こ(🏴)ともなかった。しかし、大河無門(mén )が、かれ(🏟)自身の希望(wàng )に反(🥞)し(🐌)て、あ(⚪)まりにも早(🏷)くそ(😃)の存在を認められ(👣)、みんなの注目(mù(🐩) )の的になったということは(⛔)、この(💵)塾にとって、よか(🥤)れあし(😷)かれ、決して小さなできごとでは(🎴)な(🔣)かったと(🦃)いえるであろう。
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