歩いて行くう(👹)ちに、山犬や、狐(hú )や、三つボタンのいやな顔がひ(🗞)とりでに思(⭕)い(😡)出された。しかし彼(🏓)は(💍)もう、それらを(✔)ちっ(🎇)とも怖(bù )いと(🍀)は思(🌳)(sī )わなかった。それ(🔼)どこ(Ⓜ)ろ(🛫)か(🏍)、彼らのま(🔪)えに(🌪)青い顔(yá )をして並んでい(🌏)た(🐰)新入生(shēng )達のことを(❎)思うと、一(yī )種の武者ぶるいみ(📂)た(😤)ような(⬇)ものを総身に感ずるのだった。
(「一番」―(🥟)―(❓)「偉い(🅾)人」――乳母や(♏)のおきまり文句はいつ(🔎)もこれだ。乳母やは、し(📞)かし(✡)、(💶)何(hé )がほ(📂)んとう(👥)に偉い(🔅)のかわか(🏽)っているのだろう(📣)か。)(💝)
「しっか(🆔)りやっ(🔊)てくれ。君は僕たち(🕛)の(🍫)仲間だ。し(✍)かし、ほん(🗃)とうの仲(🐑)間は少いぜ。だから、(😔)みんなが一本(🤤)立(lì )ちのつもりでやるより(🔂)、ないんだ。い(😲)いかい。」
「(🗻)だって、(🖖)うる(🌎)さいぜ。今年の五年(niá(🍞)n )生に(🍧)は、あっさりし(🔼)ないの(🐛)が、ずいぶんい(🎬)るんだから。」
「ずっ(⬛)と田舎の親類(🚁)の家(jiā )にいたも(😄)ん(🍹)だから……」(🏡)
彼に(🔧)とって(🐄)の最(zuì )も大(dà )きな失望(🐛)は(🛵)、彼(bǐ )の教室に出て来(🗜)る先(xiān )生の中に、権(quá(👔)n )田(👝)原先生(🌿)のような人を(🍍)、ただの(🕜)一人(🈴)も、(🕚)見出せなか(⛵)ったこ(📭)とであ(🥘)った。彼の眼に映(yìng )じ(🔓)た(🤴)中学(😎)校の先(xiān )生(💐)と(🎚)いう(🖍)のは(🍻)、小(xiǎo )学(xué )校の(💄)先生にく(🚀)らべて、何か専(👔)(zhuān )門(📕)らしいことをほ(💘)んの少(🔼)しばかりよけいに(🥙)知っている(👟)だけで、(🤟)およ(📳)そ人間らしいとこ(🤫)ろを少しも(😭)持合わ(🚿)せ(🐪)ない人達ばかりだ(🗂)った。貧(🤾)しい知識(shí(🎰) )を教室(shì(🤓) )で精(jīng )一ぱい(🎉)にしぼり出すこ(📉)と、点数(🌓)や(🌼)処罰(👧)で生徒をおどかすこと、この二(èr )つの外に(😧)は、用は(🚏)な(🏦)いと(🀄)いった(👥)顔をしている人間、(📉)それを(🥢)次(cì )郎は中学校の先生において発見したのである。
「いいです、うるさく(🐛)たって、卑怯者にな(🥡)る(🍐)より、よっぽど(📢)ましです。」(⏯)
「ず(🎻)っ(💀)と田舎の(🐱)親類の(💨)家にいたもんだ(🤑)から…(⏯)…(📔)」
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