「ぼく(🍱)にラッキ(🚥)ーはない、だ(🧕)めだ」
「どうぞ神様、ぼくの塾じゅくをまもってください」
と、まただれがいうとなくそ(🉐)れは(🍅)手塚だといううわさ(😪)が(🤜)立った。このことを(🤼)申(🌺)(shēn )し立(🚋)てたの(📎)は中村(cūn )という同級生であ(😀)った(🥗)、中(🈴)村は善良(🎟)な青年(nián )だが、思慮(🎼)にとぼしく言葉が多(🕌)いのが欠(👕)点である(🧢)、かれ(🖕)は(🕠)学校中(👽)(zhōng )のすべてのこと(🎈)を(🏤)知(🕍)っ(🍩)てい(🥄)るのでみながかれ(🔩)を探(tàn )偵と呼んでいた(🔩)、だがこの探(🧟)(tàn )偵は(👔)決(jué(🍚) )して(🍌)人に危害を加えない(🥌)、口か(🔬)らでまかせ(🤣)にすきなことを(🔌)しゃべり(🧦)ち(♈)ら(🚝)して喜んでい(🕉)るだけ(🎈)であ(🛄)る(🕳)。中村は手塚(zhǒ(📷)ng )が昨日きのう(☝)不良(📳)(liáng )少女(nǚ )と(🍾)活動(dòng )写真館(guǎn )からでたの(🗓)を(📪)見た(🏫)、そうして後をつけていくと(🎳)洋食屋へ(🚴)はいったというのであった。
元(🎎)来晴(qíng )れの戦(💇)場にお(🎵)ける(🛂)ノ(⏬)ック(🎇)に(🦍)は(🏡)一種の(🆑)秘訣ひけつが(🦊)あ(😆)る(🧔)、それは(🔨)難球を打っ(🏬)て(🤑)や(✖)らぬことで(🎀)あ(💯)る、だれでも取れるよ(🏒)う(👭)な球(🛥)を打って(🕙)やれば(💗)過失(shī )がない、過失(🍢)(shī )がな(🔢)けれ(🔝)ば気(😰)がおちつく、特(tè )に(🐛)試合になれぬチームに対(🎩)(duì )し(🕧)て(🌺)はノッ(📨)カーはよほ(😒)ど寛(kuān )大(dà )に手心せ(🎥)ねばいたずらに選手(shǒu )をあがらしてし(🍉)まうおそれが(🛌)ある(🛌)。
「いまさらそんなことは(💰)できないから、(💘)一高(gāo )で一緒になろう(😀)、もう二、三(🧐)年経てば(😓)ぼくの家も楽(🥉)になるから」
「(🔃)モクネンジンやあい(❔)」
目がさめ(㊙)ると、もう朝(🐟)日が一(🎎)ぱいに窓(🖐)(chuāng )か(😞)らさし(🏹)こんですずめの声が楽しそうに(✖)聞こえる。
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