「打ちやめると(💵)、そ(💦)れでかえって(📢)起きることもあ(🕔)りますがね(⛑)。」
かれは、そのつめたい空気(qì )の針をなぎ払(🔗)はらう(🐕)よ(🤐)う(🙃)に、ばたばたと部屋中(🤷)に(🤗)は(🦖)たき(✒)をかけはじめた。
七時(🎗)(shí )の朝食までには、ま(🙍)だ二十分(🅿)ほどの時(🍤)間が(🙆)あり、その間に(🦁)食事当番(fān )は食(🚾)(shí )卓(zhuó )しょく(📩)た(🔰)くの(🕊)準備をやり(😦)、そのほかのものは(📘)、自(🐓)由(🐧)に新聞に目(🚍)をとお(🍄)し(⏺)たり、私用をた(📧)したり(🎢)するの(👚)だった。次(cì )郎(láng )は(🆘)、いつもなら、こんな時間にも、で(🛐)きる(🖨)だけ塾生たちに接触せっしょくして(🍗)、かれら(💵)の感想をきいたりするのだったが、今日は、広間を(🆎)出る(🚼)とすぐ(♑)、塾(🍝)(shú )長室に(🐊)行き、朝(🤪)(chá(👗)o )倉先生(🌂)に向(🕍)かって(✂)、(🍵)なじるように言った。
(🔫)もっとも道(dà(🐏)o )江にたいして自分の(🔔)抱いだ(🧔)いている気持ちに(🦗)、(🔭)兄がまだまるで(👀)気が(❕)ついていないらしいの(🏥)は、あり(🚁)がた(🏁)い(🔖)ことだ。しかし(🥔)、だからといって、二人(⌛)(rén )がむつまじく(🚆)つ(🤬)れだってやって来るのま(🌘)でを、(💞)ありがたく思うわけ(🏐)にはいかな(📮)い。痛いきず(🤗)は、どん(🍈)なに用心ぶかく(😉)さわられて(🌁)も痛(🐢)いのに、(😲)まして、そ(🔓)のきずに気(qì )が(👓)つか(💎)な(🚀)いで、無遠(yuǎn )慮(🌫)(lǜ )ぶ(🅱)えんりょ(🈂)にさ(🍆)わられては全(🐳)く(🥐)たまった(🚦)ものではないの(⏰)だ。
(🔏)か(🍞)れは、掃除(🤵)そう(🚜)じをしながら(🏻)、根気よく鳴(míng )りつづけている板(bǎn )木(🚸)の音に(🥔)、ふと好(🐆)奇(qí(💙) )心(xī(🌍)n )こ(🚪)う(🍫)きしんを(🦌)そ(🏣)そられた。それは、鳴りはじめた(🕌)時刻(🏩)がき(👙)わめて正確だったから(🕕)ばかりでなく、その音の調(🥈)子(👭)に(🏸)何かしら落ち(🚌)つきがあり、しかも、いつまでたってもそれ(♿)が乱れなか(🧜)っ(👹)たからであ(🌮)った(⏸)。
朝倉先生は、それっきり口をつぐ(🐮)んでいる。次(cì )郎は(🕜)いよい(🥉)よ不安(🏨)だった。もし(🐒)先(xiān )生の(🐒)話(huà )がそれで終(🛸)わった(🎐)とする(😶)と、大河(👷)に(🐈)対してはむろん(🕡)のこと(🧗)、あとで(🚚)ほん(🥞)と(💚)うのこ(🎽)とが(🦒)わか(💩)った場合、他の塾(✅)生(shēng )たち(🔶)に対しても、このまま(📸)では決(jué )して(✅)いい結(jié )果(🐚)をもた(🖖)らさ(🏑)な(🔂)いだろう。
飯島は、いく(📛)ぶ(👼)んあわて気味(♋)にこたえた。そ(🖕)れだ(😶)け(😳)に、(🚶)いか(🌧)に(🉑)も無造(zào )作む(👎)ぞうさな、(🔣)たよ(👑)り(🚆)ない答(⏫)えだった。
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