バラエティ番組《ピストン バイブ 射精》2行目ライン
ピストン バイブ 射精あらすじ
「千(qiān )ちゃんの方を見(🔜)張(👻)るの？ でも、橋から先(🍷)はだ(🍓)め(👑)じゃない？」
「(🏙)ええ。しか(🌡)し、も(🎃)う(🚍)県(xiàn )庁(🤲)でも見て(🦉)いるんでしょう。校長先生が県庁にそ(🦆)れをも(🔽)って(🎓)行かれたそうですから(🙈)。」
「すぐうしろからさ。二丁(dīng )ぐらいはなれ(🚇)て(❗)い(🕗)たかな。」
道江も(🌱)次郎も眼を見(🌹)張った。
(🦊)次郎は(🔴)、新(🤺)(xī(🍎)n )賀や梅本と(🧢)いっし(🏷)ょに校門を出た。新智(🍛)と梅本(🏬)とは、案(àn )外早く(🤥)血(xuè )書が(🌄)県庁(💻)に届けら(💳)れ(🦊)る(😭)ようになったが、これは(🏰)いいこと(🍚)だろ(☝)うか悪いことだろうかとか、それが警察や憲兵隊(🍵)の(🍋)意志(🕥)によ(🎻)ったもの(📁)だとすれば、恐(📽)らく結(jié )果(🖖)は悲観的(🏦)だろうとか(🧢)、いや、警察や(🌆)憲(xiàn )兵隊までが気にやむぐらいだ(🎼)か(🚡)ら、却か(🗒)えっ(🆔)て有望(⛏)かも知(🐲)(zhī )れ(🏭)ない(⛰)とか、そういったこ(👹)とをしきりに(🎏)話しあったが、次郎(láng )は(🏊)ただ道づ(🎣)れ(📤)をしているというだけで、ほと(💙)んど(🏜)合槌(🔏)あいづちさ(😾)えうたなかった(🛋)。そして、二人に、「気(qì )分でも(✏)わる(♊)いんじゃないか。」と心配(pèi )されながら別れたが、それか(📊)ら二(èr )丁ほどの街角(jiǎ(㊗)o )まで来(🎐)る(🐰)と、彼は急(🐗)に立ち(🤩)どまって(🏹)考えこんだ。街角(🌆)を(🌨)左(zuǒ(⛅) )にまが(🏚)って少し行ったところに朝(cháo )倉先生(🎎)(shēng )の家(jiā )があるの(🎂)で(😕)あ(😁)る(👔)。
「(🤣)次郎さんが女でした(🚟)ら、どう(😙)なさる(💠)？(🙊)――」
「朝(❄)(cháo )倉(👖)先(🦕)生が待っ(👀)て(🔑)お(🍤)い(🌡)でだ。」――昨日父にそう言(yán )われたこと(🤩)が(📍)、彼には一日気にかかっ(🍲)ていた。しか(🏽)し、なお一(yī )層気にか(🕯)かっていたの(🏊)は、血書(🍮)を書(shū(🥠) )い(🕛)た自分のことを(😠)先生が「かわいそうに」と言われたという(🎁)こと(🛸)だ(💑)った。最初この言葉(yè(🚫) )を父の口をとお(📽)し(📮)て(⛵)きいた時(shí(🔛) )に(☕)は、それがあまり(🐅)にも予(❓)期しない言(🌴)葉(🛅)だったために、ただ面(mià(🙋)n )くら(🖌)っ(🕛)た(🕰)だけだった。しかし、彼にとっ(🐘)て、朝(cháo )倉先生の言葉は(⏹)、とりわけそれが(🏽)彼自(zì )身(shēn )のこと(🚙)に(⏲)関し(💗)て発(👻)せられた場(🚎)合(hé )、どんな片(👠)言隻句せ(🥒)きくで(⬇)も、軽い意味(😂)(wèi )をも(🚨)つもので(🍀)はな(📠)かった。彼(📰)はそのあと二階(📔)にね(📧)ころんで、ひとりでいろい(➡)ろと考えてみた。言葉(🤐)が(🥏)ありふれた簡単(🍣)な(🤨)ものだっただ(🎏)けに、(🌋)かえって意味がつかみ(📺)に(🚾)く(😶)かっ(🕞)た。もしそれが世間普(🈹)通(👽)の人の口をも(⚽)れた(🥙)言(🌝)葉だったら、血を流(👇)した自(zì )分に対(duì(💂) )する同(tóng )情(⏪)の言葉とも(🚫)解(♏)されよ(🎇)うし、また県当局という大きな相手を向こ(🌲)う(🦎)にまわ(⛸)したことに対す(🚆)るあわ(🤯)れみの言葉(yè )とも解されよう。し(📣)か(💿)し朝倉先生(shē(✊)ng )がそんな甘いお座な(🌰)り(🚘)を言(yán )われようはずが(💠)ない。先生の(🗃)愛情はもっと深(🚾)いのだ。先生(shēng )の言葉の(🗜)奥(💝)(ào )には(⛄)いつもき(➿)びし(🎡)さ(💡)がある。われわれの(💹)心をむち打(💜)って一歩前(📽)進せしめないでは(🏡)おかないきび(🎐)しさ(💹)がある。先生はあ(🌿)る(🛺)いは自分を(👌)始(🛃)(shǐ )末(mò )に負えない(👖)飛(🕊)びあ(🏬)が(📩)り(🏕)者だと思(🚟)われ(🍐)たかもしれない。「かわいそ(🏇)うに、己を知らないのにもほどがある！」それ(😪)が先(💃)(xiā(🛋)n )生(shēng )のお気持だったのではあるまい(🐙)か。
「それには(📤)何か特別な原(🕐)(yuán )因(🙃)があったん(🚩)じゃな(🦑)い(🍼)かね。いつもの本田にしち(🎠)ゃあ(💩)、(🔤)す(😓)こ(👳)し可(kě )笑(xià(🛴)o )おかしかった(🕊)よ。」
そう考えると、「かわいそうに」(💫)という(🐴)先(🥓)(xiān )生(shēng )の言葉(yè )の意味は、これまで(🔛)考(🐲)え(🆖)たのとはまる(🔔)で(🗃)ちが(🕦)っ(🏎)たも(📦)のになって来た(🏬)。先(🏂)生は、その言(yán )葉に(🎫)何もとくべつな意味(🍀)を(📴)もたせ(🔦)ようとされたのではな(🚬)い。ただ先生のは(🔛)っきりしたご決意(yì(🐕) )と自分に(🥞)対(♈)する愛情とが(😊)結(jié )びつい(🤜)て、何(💠)の作(🚗)為さくい(🖥)もなくそんな言(💐)(yán )葉となってあら(🏝)われたま(🧔)でだ。そ(🎫)れにして(🍼)も、先生のそのご(📶)決意(🗳)につい(🤵)て、自分がこれま(🧟)で一(yī )度(🔓)も(🐂)考えて(🥣)みようとさえ(⛷)し(🕒)なかったと(🐳)い(😌)うこ(🐷)とは、(🍬)何という愚(yú )か(📷)さ(🎪)だったろう(✳)。先生(🆑)が自分をどう(🍙)考えていられようと、(🕚)そ(🐆)の(🆓)意味で、自(🏮)分は(🐯)たしか(👜)に(🖌)己を(🚶)知らない飛びあがり者だったにちがい(⛄)ないの(🔝)だ(🕙)！ 次郎(láng )の自(zì )己(🌯)反(fǎn )省は(⛅)、昨日以来、こんなふうに次第に深まって行(háng )くばか(🚓)りだった。「か(😳)わ(☝)いそうに」(⚫)と(🐫)いう言葉を、先生のごく(✂)自(🤺)(zì )然な(🌸)愛情の言(🥛)葉(yè )だと(😗)思えば思(🌁)うほど、それが深まって(🏠)行くの(🦃)だっ(🍸)た。し(📉)か(〰)し、そ(🗃)うした自(🛋)己反(fǎn )省の苦し(🥉)み(☔)は、彼(🎻)(bǐ )にと(🐑)っ(😋)て(🌜)はそうめず(🥓)らしいこと(🐛)ではな(🍅)かった。彼は中学入学(xué )以(👶)来、とりわけ白鳥会(🗿)入会(🌎)後は、(👆)絶(🍠)えず自己(jǐ )反省の苦(😌)しみを味(wè(💻)i )わって来(lái )た、といっ(🎞)ても(📋)言(🦄)いすぎではなかったのである。だから、もしそれに朝(cháo )倉(🍆)(cāng )先(🤬)生の問題が直(🆒)接(🧖)(jiē )結びついていなかっ(✍)たとすれば、彼(bǐ )は、きょう学校(🥁)で、同級生たちに(🚼)あや(🏊)しまれるほど暗(⚪)い顔はしていな(🍁)かったか(🔓)も知(zhī(🧠) )れない。彼を(🌱)絶(😝)(jué )望に(👋)近いほ(💁)どの気持(🎞)(chí )にさそ(🤐)いこんで行ったのは、何(🚙)(hé )とい(♎)っ(🚼)ても(🏪)、朝(💒)倉(🐊)(cāng )先生の辞任(🌯)(rèn )が(📃)決定(🤵)的(🙇)であるというこ(🕰)と(🃏)に(❤)気がつ(📟)い(🐆)たこ(📐)とであ(😙)っ(👉)た。彼(bǐ )はそれを(💺)思う(🏡)と、(🕝)も(🥒)う何も考える力がなか(😔)った。幼いころ、乳母のお浜にわかれたあ(🈺)とのあのうつろな(🕒)気持(🦃)、(👐)母(mǔ )に死別(🔝)れ(🍁)た(🤙)あとのあの萎しなえる(🈷)ような気持、(🍋)それ(❔)がそのまま現(🌯)実となって身に(🥃)せ(👮)ま(🎬)って来るような(🗻)感じが(㊗)して、(📑)き(🙀)ょう(📄)は朝から誰とも(🏗)口を(🥅)きく気になれなかったのである。
「では、どうしたらいいの？」(🌱)
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