木曾福(fú )島きそふくしまの姉(🧥)の家から東京のほ(📏)うへ(🏾)帰(guī(🍳) )って(💄)行く時のことで(🔇)した。わた(🗡)しはその(🚰)途中で信(xì(🍋)n )州(zhōu )小諸こもろに木村先生(shēng )の住むことを思い出(🛬)しま(🚯)した。木村(🤹)先(🍋)生はわたしの少年時代に(🐒)、東京神田かんだの共(🕰)立(lì(🔈) )学舎で(🔸)語学を教わった(👙)古(gǔ )い(🔁)教師(shī )であり(😐)ますし、その後(🦅)(hòu )ごわた(🏌)し(👭)が芝(zhī )白金しばし(🍥)ろ(💈)か(👮)ねの(🤣)明治学(🌊)院へ(🏥)か(🕹)よったこ(➗)ろにも先生(🏔)は近くの高輪たかな(😾)わに住んで(🔄)いた(⬇)もので(🦓)すから、(🐠)よくおたずねしたこと(🏒)があ(🚲)りました。先生が(😙)信州(📆)(zhōu )のいな(🔔)かに(😨)退(tuì(🍼) )かれてからはお目に(🎧)か(⏫)かるおりもなか(⏳)ったの(🍜)で、(🌓)久しぶ(🦖)りで先(xiā(🚘)n )生のお顔(yá )を見たいと(🛰)思い、小諸の耳(🧗)取みみとりと(🏕)い(🎞)うと(🥣)ころにあ(🥎)る先生(shēng )の家を(🔊)たず(🎊)ね(💁)ました。わたしが小諸の土を(🥉)踏(👾)(tà )んでみたの(🏐)も、それ(🌟)が最初の時(🕉)で(🌃)した(🍐)。
一〇(🚄) かわ(💘)ずの見学
一(⛩) 姉
ま(🕹)あ、何もかも新規(🤔)に始(shǐ )める時というもの(〽)は、ほね(🤫)の(🕷)おれるかわりにどん(🔕)なに(👧)か(💌)はりあいの(🥇)あるもので(🎱)しょう。ど(💓)っ(🛁)ちを向(📌)いても開拓、開拓で、先(xiān )生の(🚥)よう(📐)な人の力(🕑)を(😛)待っているものば(🐺)かりでし(🖐)た。日(🐒)本のお国もずっ(📷)と北(🥃)(běi )の果ての(🌴)ほう(😧)はロシ(🚝)アざか(🌽)いですから、その(🌀)時分(fèn )から(🏢)や(🍵)かましかったとこ(🕘)ろ。先生はカラフ(🎧)トの見まわりを命(🕴)ぜられ(😒)まして、北(🍴)緯四(sì(🤴) )十(💱)八(⏳)度(📨)にあ(🔄)たると(✡)ころ(👾)をきわめ、一(👱)冬を極寒の地に送り、そ(🔧)れから島々(🕣)を見めぐ(🍕)って函館に帰った(🏿)こ(🎸)ともあ(🚬)ります。
どうでし(🚄)ょう、こんな朝寝坊(fāng )に(👱)も早く目のさめる時が(🥨)来(lái )ましたよ。気(🤫)(qì )がつ(💷)いてみると、にわとりは暗いうちから(🎋)起きて(🐝)生徒を呼んでいました(⏮)。
七 仙台の宿
木曾(🖥)(céng )川(chuān )はこの町(dīng )の(🕹)中(zhōng )央(🌵)を流れる川(🀄)(chuān )です。姉の家の(🛤)門前からが(⏹)け下のほうに福島の町(💯)がよく見えまして、川の瀬(🕢)の音までが手(🐓)に(🎰)取るように聞え(🕰)て(🚦)います。対(duì )岸(🐯)(àn )に(♋)並ぶ家(🎀)(jiā )々、お寺の屋根、古い屋(wū(🤖) )敷の跡(jì(🎞) )なぞから、深い原(📍)(yuán )生(shēng )林につ(📋)つまれた(📺)山腹の地(dì(❣) )勢(shì(👈) )までが望まれ(🤩)ます。こんなに用心(xīn )よくまとまった(🔨)町のながめのあるところもめずらしい。それを見(jià(🐇)n )ても、古いお関所を(🧙)中心に(🚕)して発達(🕵)してきた町だと(🏟)いうこと(🔏)がわか(👡)りますね。
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