塾(shú(🌔) )では更(⚽)(gèng )に(❓)校(🛌)舎の建増たてましを始めた。教(🏭)(jiā(📶)o )員(💮)の手(🚪)が足(🍔)り(🎯)なくて、翌(⛰)年の(🍧)新学(xué )年(nián )前に(🥓)は広岡(gāng )理(🦒)学士(shì )が上(shàng )田から(👃)家を(📣)挙げて引移っ(🛀)て来た(🆎)。
この子(🐻)供衆の(🌙)多(🎻)勢ゴチャゴチャ居(jū )る中(🤪)で、学士(shì )が一服(💛)やりな(🐰)がら朝(🍫)顔(🌱)鉢(🚳)(bō )を眺(🆚)めた時は、(📭)何(hé )もかも忘れているかのよ(🎸)うであった。
岩(🔤)(yán )と岩(yá(♌)n )の間(🆑)を流れ落ちる谷川は到(💻)る(📚)とこ(🍙)ろ(🗨)にあった。何度(🔄)歩(🤪)いても飽きない道を通って、赤坂裏へ(🔗)出(🕳)(chū )ると(👴)、(🤘)青麦(💤)の畠(🤧)が彼(bǐ )の(💛)眼に展(😢)ひら(🎆)け(😒)た。五(🎂)度(dù )いつたび熟(🔮)した麦の穂(🤞)は復た白く光った。土塀(💪)(pí(🚖)ng )どべい、(🍰)白(bái )壁の並び続いた荒町の裏(🥤)を畠づたいに歩い(📽)て、やがて小諸の(🏣)町(🔧)はずれ(🈹)にあたる与良(liáng )町の裏側(cè(☕) )へ出た。非常に大(⌛)きな石(shí )が畠の間に埋(😙)まって(🐢)いた。その辺(🌰)で(🚈)、彼(🐂)は野良(liá(👓)ng )仕事をしている町(🌱)の(🐽)青年の一人(💷)に逢っ(🦓)た。
「広(guǎ(🕧)ng )岡先(xiā(📝)n )生が上(shàng )田か(👷)ら御通(🎛)いなすった時(⚾)分から見やすと、御(🤝)蔭で吾(🖇)(wú )家うちでもいくらか(🎎)広くいたしやした」
線路側わきの(⏫)柵(🧟)について先へ歩いて行(háng )く(🔯)広岡学(👰)士の(🚼)後(hòu )姿(🏉)も見えた。
「(🏏)高瀬(là(🤱)i )君――」
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