先(xiān )生は、し(🛑)かし(⬛)、まもな(🌩)く顔を(🧙)まっすぐ(🕳)にした(📪)。そして、(📌)これまでの激しい調子とはうって代わった、沈しずん(⏯)だ調子で言(yán )葉(😊)をつづけた。
「板(bǎ(🖨)n )木を打つの(🛩)は(🎻)、(🚪)もうこれでおしまいにしましょ(🏛)う。これで起(📋)きな(🎊)けれぼ(🔢)、(🐕)ほ(⭕)っ(⬛)とくほ(🦇)うが(👁)いいん(🔱)です(💊)。」
ところで、かれの言(🌭)葉(yè(🥉) )が終(🌮)わるか(👥)終わ(🕐)らな(⏹)いうちに、二三の(📃)室から、(😅)急(jí )にさわがしい(👤)人声や物(🦕)音(🤣)(yīn )が(🔚)、(🧤)廊(🐫)(lá(⛓)ng )下(🧔)を(👪)つたってき(🚕)こえ(👠)だした。
「(🖊)べつにこれと申す(❄)心得もござい(📵)ません。ただ定めに(👅)従い(⛪)ま(🍏)してつきましただけで……」
「(📗)今(jī(🐟)n )のと(💩)ころ、平(píng )木中佐(zuǒ )の影響(⏫)えいきょうでどうこう(🎪)というようなこと(🌎)は、(🛣)全然(rán )な(🚍)いように思い(🥄)ます。」
静かな(🏳)空気の中を(😛)、え(🎨)ぐる(🥘)ような沈(shěn )黙の数秒が流れたあと、(👛)朝倉(🚗)先(🕢)生の言葉(yè )が沈痛ちん(🕰)つうに(🚑)つ(🛏)づけら(🐃)れた。
相(xiàng )談は安易あ(🔴)んいに(💃)す(📊)ぎるほど、(🍵)すら(🔎)すらとはこび、(🍍)ほとん(🐞)ど無(➿)修正だった(📓)。特異(🈲)とくいな行(háng )事を期待していた塾生た(😷)ちにとっては、(❎)多少(shǎo )物足り(🐊)なく感(gǎn )じられたらしか(🚩)ったが、その(📻)ために、これという強硬(yìng )きょうこうな主(zhǔ )張も出なかった。最も(🎂)多く発(🛌)言(yán )したのは飯(fà(💫)n )島(🎁)だった。しかし、(🏄)それも、自(zì(🗽) )分の存在(zài )を印象づける目的以上の(😣)発言(🔖)ではなく(🎶)、たいていは原(🎰)案賛成(🏮)の意(yì )見をのべ(🐔)、(🌒)同(🐾)時に(💇)進行係(🐦)を(🦋)つとめる(🚆)といったふうであっ(🛀)た。田川(chuān )は、は(📅)じめから(🐚)終(📱)わり(👿)まで、一(💡)言も(🌾)口をき(🐯)かなか(🚚)った(🐩)。
先(😭)生は、次(cì )郎の顔(🧀)を見(jiàn )る(🔏)と、手(shǒu )帳を(🌵)ひらいたまま、(🌔)たずねた。
中には(👖)い(🦑)って(🚹)見ると、もう(🚄)掃(🚭)(sǎ(😾)o )除(🏰)は(😷)すっか(🏴)りす(🏸)んでおり、河(🤣)瀬が(⚽)ストーヴ(🆖)に火を入れていると(🥢)ころだった。夫人は炊事場すいじばの(😂)ほうにでも行っ(🕚)たらしく(😶)、朝倉(🎤)先生だけが、ま(📥)だあた(🌿)たまらないス(🌄)トーヴの(🍡)そば(📇)の椅子(zǐ )にかけて、手帳に何か書き入れていた。
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