懐古園とし(👿)た大(dà )きな額の掛った城門を入(rù )って、二人は青葉に埋れた石(🧜)垣の間へ出た。そ(🤳)の辺(📲)(fǎn )は(🖕)昼(zhòu )休みの(👞)時間など(🔐)に塾の(🤦)生徒のよく遊びに来る(💳)と(😦)ころだ。高く築(😵)き上げられ(🌗)た、大きな黒ず(🥜)んだ石(shí )の側面はそ(🥧)れに(😄)附(fù )着した古苔と共に二人の右にも左に(👰)もあっ(🤸)た。
「ど(🛑)うも先(💯)(xiā(👨)n )生(shēng )の朝(📓)顔はむずかし(🚥)くッ(🤺)て、私(sī )には(🤐)まだ(🔐)よく(🤶)解りません(🐿)」と高瀬は(📴)笑い(🕓)ながら(🎊)言(yá(🎮)n )った(🦆)。
(🚐)彼(🗡)は(😥)持って来た馬鈴薯(shǔ(👷) )の(🕉)種を植(zhí )えて見せ、猶(🤚)なお、(➡)葱(🍯)苗(miáo )ねぎなえ(🐲)の植え方ま(😭)で教え(💨)た。
学(🚗)士は(🤸)一番(fān )弱(ruò )い(😸)弓(🌒)を(🥜)ひ(😖)いたが、熱心でよく当るように成(chéng )っ(📎)た。的(de )も自分(fèn )で張(zhāng )ったのを持って来て、掛け(⛓)替えに行(háng )った。
「馬(mǎ )鹿(lù )、やい」と鞠子はあべこべに父を嘲(cháo )あざ(🦇)け(✖)った。―(👀)―こ(🏖)れが(🏚)極く尋常(🈲)あたりまえなような(💏)調(diào )子(♓)で。
教(🛐)員(yuán )室は以(yǐ )前(qián )の幹事室兼帯でも手狭なので、二階(⚓)の角す(🚌)み(🎤)に(🍨)あった(👢)教室(shì )をあけて(📺)、(🏰)そっち(📝)の方(🥟)へ引越(🚡)した。そこに大(dà )きな火鉢を置い(📭)た。鉄瓶(píng )てつ(🆎)びんの湯(tāng )はいつで(🕌)も(🔯)沸(fèi )い(⏳)て(🦊)いた。正(🌺)木大尉は(😙)舶(🥘)来はくらいの刻煙草(cǎo )きざみたばこを巻きに来ることも(㊗)ある(🧦)が、以(🛋)前(qián )のようにはあまり話し込(🏑)まない(🚦)。幹(gàn )事(shì )室の(🆖)方に籠って、暇(🖖)さえあれば独りで(📠)手習をした。桜井先生は用(yò(🤼)ng )に(🌻)だ(🤽)け来(🌽)て、音(😰)(yīn )吉(🗑)が汲んで出す(🧠)茶を飲ん(🚣)で、復た隣(lí(♊)n )の自(zì )分の室の方へ行った。受持(chí )の時(🥀)間が済めば、先(xiān )生は頭(📱)巾ず(🎎)き(🏋)んのような隠(yǐn )士風(🦈)の(🥌)帽子を冠っ(👦)て(💢)、(🙍)最早もう(🛒)若樹と(👎)言えな(🚜)いほど鬱陶うっと(🙏)う(🈂)しく枝の込んだ庭(📿)(tíng )の桜の下を(🐾)自分(🌈)の(💧)屋(🥈)敷か(📒)さもな(💘)けれ(🏡)ば中棚の別荘の(🧙)方へ帰(guī )って行った。
と(🐥)音(yīn )吉(🏦)が(🍊)言(yán )っ(💒)た。
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