「いや(❄)か(🏃)まわな(🏵)い、わしも(⛩)お(🏓)ひるからは見(📊)物にゆくぞ、しっ(🔅)かり(🥠)やってくれ」
久(jiǔ )保(⏮)井(jǐng )先(🤕)生が去ってからつぎにきたる(👿)べき(🚧)校長に対して生(🏆)徒も町の人(🌍)も一(🙊)種の反(🕟)感(gǎn )をもっていた、(🍶)だが日を(🌻)経ふるにしたがって新校長の(🤗)実践躬行(háng )じっせん(💊)きゅうこ(🆘)う的(🏮)な人格は全校を圧し、町を圧(yā )しい(🦉)ま(➰)ではだれ(⛲)ひ(👕)と(📉)り尊(🐌)敬(jìng )せぬもの(😾)はない(🌡)。
「し(🏢)かし、諸君の中に(💭)活動を見(⌚)ない人があるかね、どうだ(💂)」
先生はひ(📛)とりひと(🥓)りにへそ(🏭)を押してみた。
(🏹)浦中(🌹)(zhō(🛅)ng )は(✍)必死(sǐ )に(🕊)な(🚑)っ(🧛)た、小原、柳は死(⌚)に物狂いに戦った、(🥝)が(🔒)千(qiān )三の快技はあらゆ(🔀)る難(ná(👯)n )球を(☝)食(😄)いとめた、かれはしっか(🌧)りと腹を落ち(🚸)つけた、(🌥)か(♿)れの頭(🎖)(tó(🧐)u )は透明で気がほがら(🤰)かであった(🥏)。
「ラッキーセ(🎁)ブンだ(🔋)」
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