柳(⏫)は静かに敵の姿(zī )勢を見やった、(🌺)そうし(➰)て美(měi )しいボディスイングを起こ(🍑)した。のびのびと(🌺)した四(🔤)(sì )肢ししや胴体(🔜)の(👻)あ(👿)ざ(❣)やかさ、さながら(🍺)画(⛽)に(😕)見る(😺)がよう、(🚠)球が手(👍)(shǒu )をはなれた。五大(📕)洲(😰)(zhōu )がバ(🔀)ットをふ(🎇)っ(🗑)たか(🧕)と見ると球(qiú )は左(🚇)(zuǒ(📆) )翼(yì(🎖) )の頭上(shàng )はるか(🎎)に飛んだ、外(✡)野手(shǒu )は走った、(🎖)内(nè(🕦)i )野(yě )手も走った(🏂)、陣営(🍊)騒然(🌞)そうぜ(🛢)んとみだれ(🥈)た(🤪)、小(xiǎ(🌛)o )原はあっけ(🚙)に取られてマスクをぬぎ捨(👪)て(📊)たまま本(🐿)塁に(⏲)立っている。
先生は一(🕌)帳羅(🍜)いっち(😾)ょう(🦇)ら(😕)の羽(✳)織(zhī )とはか(🗑)まをつけて(🥁)出迎(yí(🌭)ng )えた。
「いかん、へその(🤓)とこ(😙)ろをつきだすの(🎓)じゃない、へその下へ食べたもの(🍎)をみん(⤵)なさげてや(♑)るんだ、(💑)いいか、胸がせかせかして負けま(🈹)い負け(🌛)まいとあせればあ(🔩)せるほど、下腹がへこんで、(㊗)肩先(🍦)に力がはいり(🕓)、頭がのぼせ(🍃)る(⤵)んだ、味(wèi )方が(🛩)負け色になったらみんなへ(💫)そに気をおちつけろ、いいか、わすれるな、黙々(📙)塾も(💼)くもくじゅくは一名(míng )へそ学校だぞ、(🐛)そう思え(🆒)」
「どうかして勝(shèng )たしても(🥙)ら(🔴)いたい、わし(😶)が生徒に野(yě )球を(⛑)ゆるしたのは少(🔻)し考(kǎo )え(🍎)があっての(🏻)こ(🔴)とだ、この町(dīng )のも(🔞)のは官学を尊(🌝)(zūn )敬(🏡)し(🥤)て私学を軽(⛰)蔑(miè )けいべつする、いいか、中学校や師範学校(xiào )の生(🖊)(shēng )徒はいばるが(♊)、(😝)黙々塾もく(🔃)も(🛁)く(🎢)じゅ(🐃)くの(🤺)生徒は小さくなっている、なあ安場、きみ(✉)もお(👀)ぼえが(😯)あるだろう」
「い(✋)かん、へ(🈷)そのところ(🈷)を(🍪)つきだ(🐸)す(📩)のじ(🏪)ゃない(🕞)、(⏸)へ(🔒)その下へ食べたも(🍄)のを(🤥)み(🐼)んなさげ(👦)てやるん(💤)だ、いいか、胸がせかせかして負けまい負けまいとあせれば(🛅)あ(🎳)せるほど、下(🎐)(xià )腹(fù(🤣) )が(📧)へこん(💁)で、肩(🖕)先に力がは(😱)いり、頭(♒)(tóu )が(💽)のぼせ(😀)る(✔)んだ、味方が負け色に(🍃)なったらみんなへそに気をおち(👲)つけろ、いいか(🐞)、(🚌)わ(🍈)す(🥙)れるな、黙々塾もくもくじゅくは一名(míng )へ(✒)そ(💸)学(💢)(xué )校だ(🍽)ぞ、そう(🤶)思え」
「いま(🚼)さ(💻)ら(🛅)そんなこ(🐽)とはできないから、一高(gāo )で一(yī )緒になろう(🗼)、もう二(🎂)、(🍿)三(🌾)年経てばぼくの家(😹)も楽(🍡)(lè )になるから」
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