次郎は、朝倉先(xiān )生の(🔽)家をあ(🕖)れ(🐂)ほ(💲)ど重くるしい気持になっ(🆚)て出て来ながら、馬田と道江のう(👲)しろ姿(✴)を見た瞬(shùn )間(jiān )から(😓)、学校(🔅)(xià(🐮)o )の問(🔮)題が(🛁)ま(👀)るで自(zì )分(🛄)の念(📔)頭から去ってしまっていた(😉)こと(🎍)に気(qì(🍣) )がついて、愕然が(😄)くぜ(🚤)ん(💎)と(🐉)なった。
「僕(pú(🛀) )も橋を(🏔)渡っ(👆)て様(⛩)子を見ていればいい(📟)ん(🐜)でしょう。あ(🤸)れか(❓)ら村の(😂)入口(😉)(kǒ(🍲)u )までは見通しだから、大丈夫ですよ。」
「それ(✳)ならいい(🖕)けれど(💽)、(⛱)――」
「(🕺)同じクラスの人が、あの村か(🤞)ら一人でも(🔩)学(xué )校に通ってい(✏)れば、毎(🆕)(mě(⏬)i )日道づれが出来るんだけれどねえ(🌞)。……まさか、次(cì )郎さん(⛹)に(🤖)待(❣)ちあ(🏅)わし(🎖)ていただくわけに(🚍)もいくま(🚒)い(🚑)し(⏭)。……」
「まず、平尾と同類項だろうね。」
「なるほ(🌁)ど。これは痛いところを一(👼)本やられた。僕もい(🥩)つ(🚓)の間に(🕠)か現実主義(🛵)者になってしまっていたわけか。ははは。とこ(🔆)ろ(🌳)で、(🍉)君の考えが(🚍)足りなかっ(♎)た(🕤)というのは、すると、(🎥)ど(🛄)う(🚎)い(🦓)う点(diǎn )かね(🚝)。」(🏋)
次郎は、もうすっかり、いつもの彼(🍸)をとりもどしてい(🏠)た(🚱)。
「(🛸)知っていて、なぜだま(🆎)って通りぬける(🏛)んだ(🏀)。」
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